岁月如梭,时光飞逝,转眼间我们的教学列车将要抵达本学期的终点站。
2022年1月6日,英语组全体教师在会议室召开了本学期最后一次会议。在＂双减＂政策背景下，英语教研组，在学校领导的关心和指导下，在每一位英语教师的努力下，英语教研组坚持以人为本，倡导创新精神，加强教学管理，优化课堂教学，最终达到提高教学质量的目的。
会议第一项—由教务处副主任王国坤老师对本学期的工作内容进行大致的回顾和总结。从本学期的英语教研推进会、双减政策背景下如何设计分层作业进行多次的探讨到外籍教师的学习英语活动,英语组每一次会议的开展都伴随着明确的主题立意,每一次研讨都充斥着对未来发展的向往及追求。
本学期英语组老师们参加了各所学校的"培训" ,到市、省参加关于双减背景下的作业分层设计以及课程设计等等。学成归来的老师们将特色与自己的方式相融,把课堂的教学质量上升到更好的程度。不止如此,兰侦尹老师和关远琴老师在公开课那一天,即使风雨交加,班级学生存在缺勤问题的情况下,仍然如期开展且取得完美结束。
会议第二项—由英语组长王曼雅老师对学期末工作重申重点:
1.本周完成个人教学工作总结、反思。
2.提交18次听课记录。
3.领取教案本，提前备好下一学期的课。
4.本学期教参、材料归档放好。
会议第三项，陈江源处长针对此次检查组常规检查时，各科作业存在的问题和改进的方向作了总结，并提出建议：
1.继续发挥英语科组分层作业的特色，肯定了英语组思维导图设计图文并茂，值得借鉴。
2.教师要要求学生保持作业书面整洁、干净。
3.督促学生错题及时订正，教师做到二次批改。
4.尽量对学生作业进行激励性评语、商榷性评语和期待性评语。
对工作的总结进行了统筹规划,对科组工作表现秉承着"有则改之无则加勉"的观念,要在"好的基础上更好,一般的基础上完善细节"。
每一次会议都是为了更好的教学,每一次改革也都是为了更好的未来。我们期待在未来的教学工作中,英语组将会同心同德、团结互助,为了自我和环境的进一步提升,我们抱有积极的心态及乐于学习的姿态与第五小学共同进步,成为更好的一名教师！
图文编辑:陈嘉玲
审核:王曼雅 王国坤