3月16日，陕西师范大学-黄廷方西部县域卓越校长培养计划（桐梓）实地指导活动专家团队深入娄山关街道鞍山小学开展入校指导，娄山关街道教育党委书记、中心学校校长秦洁全程陪同。
专家团通过实地查看、入班了解、访谈、座谈等形式开展学校诊断。专家团一行参观了爱心小屋、鞍山红韵展馆、“童耕园”劳动教育实践基地、童谣室、各功能室、校园文化布置，进入课堂了解了音乐和美术学科的教学情况。
座谈会由陕西师范大学教师干部培训学院校长研修中心副主任孙琪娜主持。会上，鞍山小学党支部书记、校长赵君作了学校长管理和发展思路汇报，专家团充分肯定了学校在办学方向和思路的举措，同时点对点在办学方向、校园文化、课程教学、教师发展、学生发展等方面提出了诸多建设性意见。
四川省陶行知研究会副会长汤勇：每一所学校的发展，在紧跟时代步伐，立足学校全面发展，鞍山小学可在已有的基础上，优化构建劳动教育课程体系，可利用现有资源建设好农耕博物馆。
西安市雁塔区教科所语文教研员史建义：每所学校的领导和老师要树立问题意识，以问题为导向，抓好管理，抓实课堂，爱上阅读，树立文化自信。
3月17日，北京师范大学-黄廷方西部县域卓越教师培养计划（桐梓）实地指导活动在鞍山小学举行。培训计划项目组导师、项目学员和娄山关街道各公（民）办小学语、数、英三个学科教师近200人参加本次活动。
上午，10位项目学员分语、数、英三个学科同时在“仁爱”演艺中心、录播教室和五（1）班教室执教。
下午，各学科项目导师、执教教师、听课教师深入开展教学研讨活动。
本次实地指导活动重点培养教师课题研究能力，通过引导教师发现问题、分析问题、探寻问题解决的理论和方法依据、构建自己的问题解决方案，指导教师运用研究的思维和方法切实解决教育教学中的难点，有效提升研究能力。
通过本次入校指导活动的开展，帮助学校领导班子开拓了学校管理的思路，帮助学校找到教育高质量中的短板与困惑；帮助教师开阔了课题研究与课堂教学的视野。每一位鞍山教育人将以久久为功的韧劲和驰而不息的执着，助力教育高质量发展；将以昂扬的斗志、必胜的信念、务实的作风、创新的举措再创“童谣鞍山”新的辉煌！