为充分备战2023年中考，查找过去一个月在教学中存在的问题和不足，及时总结经验教训，明确今后努力方向。会议共有四项议程。
第一项议程：:中考试题研究
物理教研组组长黄华波老师指出：九年级物理总复习是整个初中物理教学过程中重要的一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归纳、整理，帮助学生建立知识体系，而思维教学是实现这一目的的重要途径。
九年级物理组的全体老师对课表也进行了充分的讨论，并且把原来考的题型和即将面临的2023新中考进行了对比：
1.新中考试卷的结构，各题型分值，考试时长?
2.新中考的综合题与以往的实验题有什么区别?会出阅读材料题吗?综合题是题型的综合还是考查内容的综合?综合性的具体体现是什么?大体的出题方向和方式是不是和贵阳一样?
3.新中考中分值下降，难度系数会不调整?
4.关于跨学科实践和学科实践活动会在新中考试题中有所考查吗?
5.新中考前会出样卷(强烈需求)
6.考查范围，新中考知识的覆盖面是多少?声、光、力、热、电、能源与现代通讯各版块的分值占比?
7.全省统考时对于欧姆定律的理解，特殊方法测电阻，测功率等题的还是不是重点？
讨论后，九年级物理组教师开始进行模块专题的分工出题。不管哪类题型，思维一定要灵活，内容一定贴近生活。
会议第二项议程:收集反馈模拟卷的命题情况
黄老师提议：自组模拟卷一定要4月初定稿，尽快给学生用体验，再从中找出我们的不足并改进。
会议第三项议程:月考评卷安排
轮流评卷，让老师熟悉每一种题型，评完每个老师分析评卷过程中存在的问题以便及时提醒学生改正。
会议第四项议程:周清、限时练定稿及安排