教育似细雨，以润物细无声，浸入学生心间；育人是责任，用言传和身教，潜移默化，助力学生成长。教书育人，协同提质，一直是我校倡导的主要思想和方针。初三学子备战备考期间，让教学效能科学、持续、稳步提升，是我们每个初三教师一直践行的目标和一贯作风。
为了有效发挥群智群策效应，初三数学教研组全体数学老师，3月15日下午，召开数学教学研讨活动，并听取了张校杨和张莹两位老师的公开课，白江波校长和孙宏涛主任也专程参加了此次活动。
白江波校长和孙宏涛主任，亲临现场，指导工作。
张校杨老师沉浸在自己的公开课之中。
张莹老师在公开课上。
张校杨老师，做了“函数表示”的公开课。张老师首先对自己的课程，做了总结和反思，并指出自己的不足。
张莹老师，做完公开课后，谈了自己的感受。有收获，有经验，也有需要改进的地方。张老师指出，课堂一定给学生自信，让他们充分发挥和展示自己的想法，以此提高学生学习积极性和主动性。
组长吕鑫老师，评价张校杨老师的课，课堂凸显了“学生为中心”的理念，学生合作、交流、探讨，启发式教学，教态自然大方，有亲和力，拉近了与学生的距离。
组长吕鑫老师评张莹老师的课：课堂节奏感很强，课堂进度拿捏到位，游刃有余。
卫华老师评张莹老师的课：语速控制十分恰当，语言表达流畅，如增加顿挫，效果会更好。
“众志成城”，“群策群里”。每次展示，都是一次提高；每次研讨，都有不一样的收获。保持一颗积极向上，勇往之前的奋斗姿态，用最大的爱心，给学生以勇气和鼓励；认真对待每一个学生，认真上好每一节课；用最科学的方法，最优的途径，最短的时间，去提升学生，让我们无悔，让学生无憾。