唐代诗人李绅说过:“春种一粒粟，秋收万颗子”。究竟一粒花生能收多少子呢?为了寻找答案，基于乡村振兴背景下的农村小学劳动教育课程开发与实践研究，在2023年3月16日的上午，三里镇大零小学的老师和五年级的同学们开展了劳动教育花生种植实践研学活动。
同学们在春种时节，走出教室，走进自然课堂。在种植体验中，感受劳动的艰辛，收获劳动的快乐，与“花生种植实践劳动”共同揭幕大自然的美。
黎叔叔教我们怎么种花生，同学们在观摩学习。
每个小组在老师的指导下，先将自己的种植区进行翻地除草、松土等准备工作。活动过程中，同学们干劲十足，虽然天气炎热，但也无法阻挡种植的热情。
在老师的带领下，同学们分工合作，有的俯下身子将事先准备好的花生种子放进土中，有的负责盖土，有的负责压土，有的负责施肥，颗颗种子就像播种下了希望一样，同学们沉浸在劳动的快乐之中。
同学们齐心协力在责任区里种植上了自己喜欢的花生。看到自己亲手中下的花生，同学们脸上都露出了欣慰的笑容。在接下来的日子里，同学们纷纷表示会定期维护好各自责任地，做好除草、捉虫、浇水、施肥等工作，让花生茁壮成长。
播种只是种植花生的第一步，同学们在实践中感受到了劳动的快乐和劳动的意义。后续学校将继续把劳动教育与各学科教学融合在一起，带领同学们进行养护花生、写花生、收花生等一系列劳动实践研学活动。
通过本次劳动教育花生种植实践活动，同学们体验了劳动的乐趣，感受大自然，了解关于种植方面的知识，认识并学会使用各种劳动工具进行简单的劳动实践，磨砺了学生的意志，锻炼了学生吃苦耐劳的精神，全面培养了学生的品德。三里镇大零小学基于乡村振兴背景下的农村小学劳动教育课程，实行劳动教育本土化、课程化和活动化，将劳动教育与德育融合，让学生在校内学好学足劳动教育课程，促进学生全面发展。