当昨天知道我们要出发去动物园的时候大家就已经开始兴奋了，不停地询问：我们什么时候出发呀？要在里面住吗？我们都能看到什么动物？我可以带好吃的吗？我们是坐校车出去吗？
带着憧憬和喜悦，今天大家都按时来到了幼儿园集合，给大家点赞👍
许久都没坐校车了，刚上校车，大家就开始找位置，想和自己的好朋友坐在一起，还有小朋友主动系上了安全带，安全意识很足哦。
一路上大家的话题很多，我们也看到了很多不同的风景。路边的消防站里，消防员叔叔们和消防车🚒一起合影。路过太原站的时候看到了排列整齐的一排排火车🚉。校车过隧道的时候大家一起惊呼“哇哦”。走在高架桥上，也在兴奋的说：我们上高速啦，我们上高速啦😃
一路欢喜一路憧憬。
到达动物园，乘坐小火车，我们最先看到了马和驴。
刚看到驴的时候，有孩子问我：这是马吗？这就是我们出门参访的的意义了，通过实际的观察对比，比较动物们的不同，认识动物。
马和驴很像，但是有很多不同。
马更高大，驴矮小一些。
马的颜色很多，白色棕色黑色黄褐色，驴一般是黑或灰色。
马的脖子上有鬃毛，驴没有。
马的尾巴可以做小提琴的琴弦，驴会拉磨。
马的速度很快，所以有赛马、骑兵。驴很勤劳，所以会帮助人们干活。
心心念念喂小动物的环节终于到了。一大早山羊也饿了，都站在了栅栏上，互相顶头，都想吃到胡萝卜。山羊和宝宝们生活在一起，小宝宝有的在吃草，有的还在喝奶呢。
在另外的羊圈里，我们还发现了混在其中的一只羊驼，今天的羊驼很绅士，它不害怕，不生气的时候就不吐口水。吃东西的时候也不争不抢。
羊驼很爱干净，它不像马、羊、驴没有上厕所的习惯，羊驼是会固定在一个地方上厕所的。
我们在这边喂羊，旁边的小驴都急的冲我们直叫。
兔子也是很爱吃胡萝卜的，和喂羊相比，孩子们的胆子就大的多了，争先恐后的找老师拿胡萝卜，想要多喂几次。
不太敢喂的小朋友，也由老师帮忙，一起拿食物进行尝试。我们今天带的萝卜和苹果，都被吃完了。
在喂小羊的时候胆子大的小朋友喂进嘴里，谨慎一些的小朋友直接丢在羊的脚下。喂兔子的时候大家也都注意，不伸手进笼子里。玩的安全又开心。
“这里有两只大象”“大象拉粑粑了，怎么是方形的呀？”面对动物，孩子们总有很多问题，大家还会提醒大象，走路的时候别踩到粑粑，当它们都走到门边时，又想知道，它们是不是在说悄悄话。
大象可是陆地上最大的动物，粗壮的双腿，大大的耳朵，长长的鼻子。特征很鲜明。
尤其是它的鼻子很灵活，一开一合的在抓地上的食物，就像我们的手一样。
“你看，墙上有很多数字”，“地上黑黑的是什么呀？”孩子们在看到动物以后，也在观察着它们居住的环境。
长颈鹿很高，墙就成了给它们量身高的尺子，上面的数字就是标记，当它们靠近的时候就能发现它有多高。长颈鹿脖子很长，它们装食物的盆都是钉在墙上的，方便它们吃饭。
“长颈鹿还是神仙的时候，它的脖子不是这么长的”。“真的吗？什么就是神仙呀？”给孩子们进行科普不光是老师来做的，孩子们之间也在分享着小知识。
长颈鹿为了吃到树上的叶子，就需要不停的伸长脖子，于是慢慢的就进化成了长脖子，“神仙”就是“远祖”😇
犀牛馆也到了，这次我们发现，犀牛是和别的动物不一样，它们有邻居“犀牛鸟”
犀牛的头上长着尖尖的角，顶起来很厉害，很多动物都害怕犀牛。但它却和犀牛鸟和睦相处。
犀牛身上有很多褶皱，犀牛鸟可以帮助它们清理褶皱里的寄生虫。犀牛也是近视眼，看不清东西，当危险来临时，犀牛鸟也会提醒犀牛躲避。所以它们会相亲相爱的生活在一起。
从犀牛馆出来，路过了一片迎春花墙，迎春花开了，春天真的要到了。我们也捡了落在地上的迎春花，有孩子说，想带回家，送给妈妈，我也收到了一朵😘
我们今天也很幸运，每个孔雀笼里都有开屏的孔雀。
孔雀分为蓝孔雀和白孔雀，大家都觉得，白色孔雀开屏的样子更好看。
孔雀的羽毛很华丽，有长长尾巴的是男生，尾巴比较短的是女生。雄孔雀开屏就是想通过展示自的羽毛来“找女朋友”。不过它们害怕的时候也会开屏，并且通过不停抖尾巴来吓唬敌人。
参观完孔雀，穿过百鸟园。我们的旅程也就结束了。
在这里，要表扬所有的孩子们，一路上大家都在坚持。背着书包和水壶，还是有一定重量的。书包下滑，水杯不舒服，大家第一时间都是自己进行调整，自己整理不好的时候才寻求帮助，都在努力克服困难。
一路上，孩子们有很多好奇，也会被环境吸引，排队的时候大家都互相提醒，拉着自己好朋友的手。摔倒了互相拉一把，有人走慢了回头叫一声，有台阶也会提醒身边的小朋友慢一些。
今天整个活动中真的发现孩子们长大了，在集体中有了“服务自己，帮助别人”的意识。这也是孩子们今天带给我的一个惊喜。
今天没能在动物园进行野餐孩子们很遗憾，在回程的车上，大家都毫不犹豫的分享自己的好吃的。同伴打不开湿巾、包装袋的时候也会自告奋勇想帮忙。
我们已经又在期待下个月的活动了，希望在下个月的活动中，我们能够更开心，孩子们也能有更多的收获。