为进一步发挥我县骨干教师的辐射带动作用，促进城乡教学交流，推动教师专业发展，提升农村学校教育教学质量，和田县教育局教研室联合学科骨干教师走进吾宗肖中小学开展了送教下乡活动，该校初中部帮扶学校第一中学、小学部帮扶学校第三小学主动安排本校骨干教师协同送教，积极开展“青蓝帮扶”工作。
本次活动采取示范课、集体研讨、听评课的形式，送教教研员及老师们采取不同的教学设计和教学方法，呈现出各具特色的的课堂风采。
本次送教涵盖语文、道法、英语、物理、数学五门学科。
初中语文
教研员朱海霞老师第三节课在7年级2班讲授了一节示范课《黄河颂》，选材精致，步骤明晰，布局合理，交流充分，手法多样。“话说黄河历史”拓展着学生的视野，聆听“黄河颂歌”将学生引入课文情感的波涛，感受体味诗中澎湃激昂的颂扬赞美之情，教学方法新颖，紧跟教学改革的要求，充分调动了学生的参与积极性。课后和本校语文教师听了学校8年级1班万苏云老师的《口语交际》日常课。
下午，朱海霞老师组织九年级语文教师针对九年级如何复习备考进行了研讨，指导不同类型教师用多样的方法进行复习指导，教师们纷纷表示本次朱老师的到来让大家收获满满，既丰富了课堂教学，又明确了复习备考，使今后的复习冲刺更有方向。
初中道德与法治（九年级复习备考）
第一中学的阿米娜老师是位经验丰富的九年级道法老师，其精心准备的复习课有知识扩展，有考题训练，有时政渗透，同学们参与热情高。一中与吾宗肖乡中小学中学部是“青蓝帮扶”学校，在一中领导、思政老师的支持下，课后阿米娜老师和本校九年级道法教师对中考如何复习备考进行了研讨交流，经验互享，并大方的给学校分享了一中所用的道法复习资源。
初中道德与法治（示范课）
第一中学的包继兴老师在七年级讲授了《青春的情绪》一课，包老师的教态轻松有趣，对喜怒哀惧的基本情绪与复杂情绪进行了区分，视频有趣，教态亲和，深受同学们的欢迎。
思政教研员刘飘飘对该课各环节进行了分析，帮助包老师进一步打磨本节示范课，为下周四全县中学阶段联动思政教研时上更好的示范课做准备。
初中物理
第二中学的物理教师阿米娜老师讲授的是九年级物理课能源，阿米娜老师循循善诱，引导学生深刻认识了不同的能源的作用。
初中英语
第三中学的英语教师梅聪敏老师讲授了九年级下册14单元I remember meeting all of you in Grade 7 Section B 1a-2e 部分，深受学生和本校英语教师的好评，课后梅老师与该校英语老师进行了交流探讨。
小学数学
来自小学部帮扶学校的王云霞老师给一年级的小朋友带来的是《分类整理》。王老师从整理房间入手引入课题，通过让学生观察主题图说说分类的方法，巧妙的设计动手操作环节让学生动手记录分类方法，培养了学生动手操作的能力体现了课标中要求的数学核心素养。引导耐心，讲解细致，让我们的学生感受到了不一样的课堂！
小学语文
来自和田县第三小学郝宏老师的二年级语文《雷锋叔叔 你在哪里》，郝老师以歌曲《学习雷锋好榜样》导入新课，激起学生兴趣，从而将全体师生带入课堂。整堂课郝老师注重朗读引导，积累优美语言，符合新课标理念，唤起师生心中那份雷锋精神。引导在我们的生活中，时时有爱心、处处有雷锋精神，郝老师精彩的板书设计，使听课师生感觉眼前一亮，赏心悦目。
教研员王素宁老师就今天在吾宗肖乡亚勒古孜吉格代村小学的所见、所闻、所感，以及听完早上4节课的感受跟全体老师进行分享，指出了授课教师在本节课中需要改进的方面。之后王老师对本校全体教师提出三方面要求：一是研读课程标准，将语文生活化，让语文课堂回归琅琅的读书声；二是抓好课堂，建议老师从课前准备、课中重难点的把握以及课后作业设计三方面多下功夫；三是利用好学生在校时间，要求每位老师一定要抓好每日的早读、课堂以及课后服务，使每位学生在校一日有收获，有成长！
最后该校蓝俊荣书记就今天的活动做总结，首先对县教研室及帮扶学校表示感谢，再次要求每位老师就王老师提出的三个方面进行反思，提升自我，争取尽快成长，最后希望在教研室及帮扶学校的协助下，教师能够尽快成长，有所突破！
此次送教下乡活动，充分发挥了帮扶学校、骨干教师的传、帮、带作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们坚信，勤于反思，勇于实践，我县各学校的教育教学质量必将迈上新的台阶！
撰稿：刘飘飘
审核：朱海霞 王素宁
终审：朱长辉