老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦是如此，为提升我校教师教育教学能力，推动教师自我反思，同伴互助，促进教师专业成长，形成教研结合、教师人人磨课、人人议课的浓厚教研氛围，浚县卫河路小学的一年级语文老师们，于2023年3月14日-3月16日进行《四个太阳》同课异构听课活动。
听课
刘晓静老师运用图片直接导入，激发了学生的学习兴趣。课堂中重视朗读，让学生充分读，在读中感知，在读中感悟。课堂上教态自然，微笑面对学生，使听课老师与孩子们如沐春风。
李慧静老师精心设计流程，以神话故事的方式引出课题，课件设计新颖、板书精美，充分调动了学生的参与意识，课堂气氛异常高涨。
刘晓梦老师语句之间衔接如行云流水，十分自然，像讲故事一样引领学生进入情境，让孩子们仿佛走进了课文，成为了文中的主人公。
评课
时时磨剑方可有的放矢，常常教研必然赋能教学。课后校领导带领听课教师在教导处进行了研讨交流，各位听课教师作精彩点评。
通过听评课，大家达成共识：语文是基础学科，只要抓住书写、诵读、表达、写作、习惯，就能带动学生其他学科的进步。
教而不研则愚，研而不教则虚，教研犹如蜜蜂采蜜，老师们只有采得百花才能酿出甜蜜。这次一年级语文“同课异构”活动圆满结束，参与者满载而归，受益匪浅。但教研的路任重而道远。相信大家一定会不忘初心，砥砺前行！