“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。”春回大地，万物复苏。虽然北风又起，料峭春寒，但春的妙手仍一笔一笔点染人间繁花似锦，风的流韵仍一丝一丝令校园溢彩湛青。就在这咋暖还寒的美好春日里，二十里铺中学迎来了区初中体育与健康公开课暨名师送课活动。凛冽的北风挡不住老师们的热情，在区教体局综合教研室李靖主任的带领下，全区130余名初中体育教师齐聚操场，观摩了林飞老师，于震老师的课堂展示。
林飞老师的《足球脚内侧运球》，整个教学过程流畅、教学手段丰富、教学效果良好，学生在老师的带领下，完成了既定的教学目标，课的练习密度、强度都达到了预设的标准。学生练习环节中，利用绕单个标志桶运球，巧妙地解决学生运球技术薄弱，控制球能力差的缺点。利用长距离逐渐减少触球次数引导学生快速奔跑，增强学生控球能力。设置游戏“红绿灯”，让学生在运球中抬头观察，培养学生球场意识。为了达到学以致用的目标，林老师设置了一攻一防、二攻一的战术练习，学生们团结协作，激情澎湃，沉浸在足球运动带来的快乐海洋中。
公开课例二
于震老师的《篮球行进间运球》以教师为主导，学生为主体的主线进行教学，通过两人合作与竞争，完成热身、球性练习、攻防练习、素质练习，让学生在合作竞争中既掌握了技能，增强身体素质，还学会了合作共赢，奋勇争先。通过比赛，充分激发学生的参与兴趣，使学生在比赛过程中进一步完善行进间运球的知识和技能，引导学生建立团队合作意识。
两位老师紧紧围绕 “四有”好课堂标准、立足新课标、结合单元教学等核心思想，设计、试课、反复修改，用辛勤和汗水为我们奉献了两堂精彩高效的球类课！
交流研讨 尽展风采
“葳蕤春华硕果盈枝”的体育人
马校长对各位同仁的到来表示热烈的欢迎，希望各位同仁给予二十里铺中学的体育教育事业提出宝贵的意见和建议，并就学校的体育教育工作向李主任做了深刻精简的汇报，得到了李主任的充分肯定和热情支持。
林飞老师，于震老师以说课的形式阐述课程设计的指导思想，教学目标，解决重难点的途径等。
在方滨老师的主持下，任城区初中体育第二批骨干教师代表对两位老师的课进行点评。
在点评中，李主任适时点睛，对于今后体育课堂提出了具体要求：
1、夯实基础——重落实，教学环节的设置实实在在的解决问题，解决重难点。
2、物尽其用——课的设计充分利用场地、器材。
3、学以致用——学后练，练后赛，赛中找不足，进而在后期的课堂中继续进行更难技能的学习，从而完成单元教学乃至终身体育意识培养。
4、践行学科价值——体育课程要真正落实立德树人的根本任务，充分发挥体育的育人功能和价值，培养学生的学科核心素养 。体育课堂要通过多种方式渗透德育教育，达到“爱”的目标。同时，做好体育教师的榜样力量，坚守自己课堂，不让课不送课，把阳光、激情、青春、活力的生活态度传递给学生!
图片：薛雷
文字：陈德普
审核：郑春生