聚焦教学范式 提升教学质量——新课标背景下高段语文教学课例研讨

金子
创建于2023-03-16
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  2023年3月14日,疫情散去,春暖花开,春意盎然。海口市秀英区永兴中心小学语文组老师汇聚一堂——我校本学期的第一次研讨课:聚焦教学范式,提升教学质量——新课标背景下高段语文教学课例研讨。

时间:2023年3月14日8:20—12:10

参加人员:全体语文教师

主持:王金荣

地点:五(4)五(3)班教室 党员活动室

流程:

1.听郑敦燕老师上课—《猴王出世》

2.听李玲老师上课—《杨氏之子》。

3.党员活动室评课议课。

郑老师上课剪影

 《猴王出世》是部编版五年级语文上册第7课课文。郑老师以视频开始导入,让学生领略了孙悟空出世时的神奇,让我们再次目睹了有趣顽皮的美猴王。郑老师的教态自然亲切,教学重点突出,是一节让人如沐春风的研讨课。她课堂咬字清晰,尊重学生的主体性,学生自主发现,兴趣浓厚,感悟深刻,在学习研究中获得了快乐的体验。

李老师上课剪影

  《杨氏之子》是部编版五年级语文下册第21课课文。李老师从背诵古诗开始导入,把家喻户晓的《司马光砸缸》带入情景,让学生思维逻辑—与聪明有趣幽默的杨氏之子来个火花碰撞。李老师的教态自然亲切,重点突出,很好的实现了教学目标。

老师的听课心得
评课议课

  首先,由郑老师和李老师分别说自己的上课思路优缺点以及反思,再由其他老师研讨评议。

  评课议课环节在科组长——王金荣老师的牵头下拉开了序幕。

  王小妹老师: 郑老师是新老师,但她的语音表达流利,不怯场。图文并茂,学生借助黑板上的板书和思维导图,明明白白理解了猴王是如何出世的,又是怎样成王的。

  王老师:指导朗读,要在平时学生在读的时候,提醒学生注意找出时间,地点,人物的词语,抓住关键语理解句子。地点人物划分节奏线明朗,学生容易接受。

  各位老师畅所欲言,各抒己见。

  吴校总结:两位老师的课堂调课能力很好,今天的课堂与研讨,让我们语文老师看到了一个个不一样的自己。希望我们语文老师,珍惜相互学习时间,处理教材信息,取长补短,提升自己的教学质量。   

  此次入堂听课,相互研讨提升了我校教师的课堂教学理念,提高了教师对课堂教学模式重要性的认识。但愿在以后的教学活动中,针对目前课堂教学模式中存在的问题,教师能有的放矢,做出针对性的调整,打造出一个合格的高效课堂。愿老师们一路鲜花陪伴,且行且进步。

美篇:劳桂金

拍照:王婷

文字记录:梁桂和

审核:王安超

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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