莱阳市前淳于初级中学
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扎实推进课堂教研,努力提高教学质量 ——部分教研员莅临前淳于初级中学指导教学工作

创建于2023-03-16 阅读3155

  为深入分析学校中考科目课堂教学效果,优化复习策略,全面提高中考质量,3月15日,部分教研员莅临前淳于初级中学指导教学工作。

课堂展示

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教研员深入课堂观摩语文、英语、物理、历史、地理等学科的常态课。课堂上老师们各显身手,或循循善诱,或激情互动,或精讲细练,精彩纷呈。

课后研讨

  宝剑锋从磨砺来,美课精自研讨来。课堂教学展示后,同学科教师积极参与了评课、议课活动。首先,由授课老师说课,介绍了各个环节教学设计意图和教学反思;接着,同学科教师纷纷发表各自的见解;然后,由教研员进行点评,客观地指出课堂教学中的亮点和不足,并提出具体的解决策略。教研员对教师课堂中遇到的困惑展开讨论,结合新课标对教师进行悉心指导。参加教研的老师畅所欲言,认真听记,获益匪浅。

扬帆起航

  最后,莱阳市教科研中心领导与部分青年教师进行座谈,对学校坚持“做有温度的教育”给予充分肯定,她围绕课程改革方向、考试变化趋势、转变教育教学理念、深入研究新课程标准等问题进行了深入浅出的剖析,并对今后的课堂教学提出了明确的要求,为我们今后的教学工作指明了方向。

  会后,老师们纷纷表示此次活动干货多多,收获满满。“在教研员崔建新老师的精细指导下,清晰的明确了本节课的改进方向。作为复习课,对于简单知识不应该再向新授课一样探究,可直接以知识框架呈现给学生回顾,将大量时间留给重难点的探究解决上。平日要深入学习《课程标准》,按照要求呈现课堂内容,课堂上可以问题串形式引导学生思考。”初四物理教师杨宗锴激动的心情溢于言表。初四级部主任姜滟俨老师更是难掩心中的喜悦:“本次活动让我们对2023年的教育有了更深的认识,更为我们的课堂改革指明了方向,以后的工作中,我们将认真研读课程标准,多途径落实学生发展核心素养,争取做有温度的教育,有情怀的教师。”

  行程万里,不忘初心;征途漫漫,惟有奋斗。我校全体老师将以此次活动为契机,始终坚持“教学质量就是学校生命线”不动摇,聚焦主业主责,以质量为核心,深耕教育教学,以昂扬的斗志,满腔的热情,实干的精神投入到学校工作中,为夺取我校教育教学的大丰收努力奋斗。

莱阳市前淳于初级中学

2023年3月15日

END
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