谭影
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教材解读促成长,砥砺前行谱新篇

创建于2023-03-16 阅读310

春天的脚步悠悠然,天气已是乍暖还寒。磐石市吉昌镇第二小学为了落实教育局“青蓝工程”活动要求,提升学校青年教师教材解读能力,促进青年教师快速成长,于2023年3月20日举办了青年教师教材解读竞赛活动。

一、精心筹划,认真准备

教材解读是教师的基本功,为了让青年教师准确进行教材解读,理解编者意图、厘清教学内容、落实课标精神,学校教导处精心筹划了本次活动。

二、青蓝携手,共展风采

在赛前,教导处组织青年教师进行了专门的教材解读指导,并要求校级导师与学员一起研究,确定参赛内容,要求每位师傅为徒弟把关,精心指导徒弟进行教材解读。

本次竞赛共有13位青年教师参加。为了能够展现出自己的风采,他们都认真做了准备,按要求制作了精美的课件,并努力做到脱稿解读。


他们解读层次清晰,从教材内容、学情分析、教学目标、重点难点、教学策略、课例分析等方面对单元教材进行了细致的剖析,大到教材体系,小到每一幅场景图,他们都认真的进行解读。

三位英语老师,英汉结合,侃侃而谈。

学校领导认真聆听,详细记录。

三、脱颖而出,成绩斐然

在教材解读活动中,五位青年教师新星脱颖而出,他们解读精准、课件精美、语言精练,台风稳健,成为本次活动的佼佼者。

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四、殷殷教诲,满怀期待

活动结束后,杨校长对青年教师提出了殷切期望:教师是学校立校之本,青年教师是学校的未来,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望青年教师以此次活动为契机,大练内外功,提升专业素质,早日成为教坛上那颗冉冉升起的新星,成就自己最美的人生。

学以致用无止境,业精于勤磨匠心。本次青年教师教材解读活动,为学校青年教师搭建了互相交流、学习与展示自我的平台。通过这次活动,提高了青年教师整体把握教材、钻研教材、处理教材和使用教材的能力,为课堂教学注入了新的活力。相信在课程改革的引领下,吉昌二小的课堂教学,必将会精彩纷呈、百花齐放。

撰稿:谭    影

编辑:谷晓婷

审核:杨芳武

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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