每种色彩都应该盛开，
每朵浪花都一样澎湃，
每个梦想都值得被灌溉，
每个孩子都值得被宠爱！
俗话说：“环境造就人”。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生，无疑比起单一的说教效果会事半功倍。为营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，为学生创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。学校决定开展以“学习二十大 争做好队员”为主题的班级文化建设评比活动。
在本次班级文化布置中，班主任们可谓是八仙过海，各显神通，充分利用教室的每一寸方寸之地，发挥教师特长与学生才能，对教室进行了独具匠心的布置，让教室鲜活起来。风格迥异的班级文化布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会。
走进每一间教室，一幅幅美丽的画卷在你眼前展开，教室整体布置整洁、优雅，特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放。评委组走进每一间教室，体验了一次“美”的幸福旅程，他们细心体会每个细节所蕴涵的创意与智慧。
教室环境是一位无声的老师，一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的，对培养学生的思想品德、文化修养起着重要作用。对学校的孩子来说，教室不仅是学习知识的课堂，更是培养健康人格、高尚情操、多元文化素养的空间。
本次评比活动的开展，既充分发挥了师生的创造力，也培养了师生的动手能力和协作能力，促进了师生间的交流与合作，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，彰显了班级文化特色，优化了校园育人环境，营造出浓厚的学习氛围，使校园更加文明和谐，也为各班提供了交流互鉴的平台，在竞争中奋进，在交流中创新，希望每一个班级都能够形成学风优良，团结向上，创新争优的班级风貌。
一颗星辰发出的光或许微不足道，但无数颗星辰发出的光足以照亮天空，银河璀璨离不开星辰的聚集，每个班级的建设离不开每个同学的努力，学校的建设离不开全体孟良崮学子的努力！桃李争妍，润物无声，班级文化建设为班级建设提供了精神上的支撑，值得我们每个班主任去认真思考和践行，也希望我们能继续挖掘班级品牌建设和班级文化氛围营造这隐形课程的巨大力量，更好的促进我校的班级发展，让每一个孩子快乐健康的成长。
编辑:宋雯雯
校对:陈泽军
审核:王立科