为深入落实滕州市教体局关于强镇筑基及教科研会议精神。深化课堂教学改革，扎实开展“赢在新课堂”系列活动，进一步提高教学效能，深入推进强镇筑基、乡村振兴行动，绿意盎然的阳春三月，徐徐清风带着美好的期盼，迎来市教研室谢清老师带领的名师团队走进张汪镇实验学校小学部（中心小学）举行“强镇筑基”——送教助研活动，张汪教育联合学区党委书记王兴涛、业务指导员马西超、小学教研室全体成员以及各学校业务负责人和骨干教师参加活动，本次活动分两个阶段进行。
（一）课例观摩
滕州市实验小学大同校区的青年教师吕梦溪执教三年级《鹿角和鹿腿》。
吕梦溪老师虽然年轻，但是她积累了丰富的教学经验，能自如的驾驭课堂，目标定位明确，课上能围绕语文核心素养激发学生的思维潜能和学习激情，为我们在语文课堂作了较好的示范。
滕州市实验小学大同校区青年教师张卫强老师执教四年级体育《原地运球》。
张老师本节课从易到难、循序渐进，帮助学生在练习中逐渐掌握正确的运球技术动作。利用简单的讲解和示范和游戏“双面胶沾沾沾”使学生对运球产生新的认识，既锻炼学生身体，又培养学生合作交往与创新能力。
（二）执教老师说课
吕梦溪老师说课
张卫强老师说课
（三）《语文新课程标准》和艺术、体育学科核心素养检测文件解读
侯化珍主任为我们作专题讲座《语文学习任务群的内涵解读与实施策略》
侯主任主要从新课标主要的变化和基于语文学习任务群的实践研究两方面对2022版小学语文新课程标准进行详细解读。向老师们讲了小学语文的核心素养和拓展性、发展型、基础型三个层面的六个学习任务群以及它的特征。让我们对新课标有了更深的认识，也为我们今后的语文教学指明了方向，让我们获得了启示。
实验小学大同校区的王芳慧老师作体育学科学核心素养检测文件解读
张汪镇小学教研室张野老师作音乐学科核心素养检测文件解读
张汪镇辛集小学徐延峰老师作美术学科学生核心素养检测文件解读
三位老师详细介绍了各学科监测的流程内容及重难点，为四月份即将到来的核心素养监测奠定了总基调，帮助老师们明确了考察重点和环节。
张汪教育联合学区业务指导员马西超主任主持会议。
张汪镇实验学校小学部（中心小学）刘绍康校长致欢迎辞
刘校长向给我们带来精彩课堂的两位老师和作讲座的专家以及参加活动的老师们表示热烈的欢迎。
市教研室谢清老师对本次活动作总结
谢老师明确此次活动的目的是促进城乡教育优质均衡发展，充分发挥优质教育资源辐射带动作用。同时强调本次活动是名师、兼职教研员联系乡村学校系列之一，他们会最大限度地让我们实现理念共享、资源共享、管理共享和成果共享。最后还向我们提出了三点要求：一是名师、兼职教研员认真履职；二是学区、学校要以顺势而为，打造自己的名师团队；三是抓住机会实现成长。希望在名师团队的带动下老师们能突破自我，不断提升专业素养。
“师指一条路，烛照万里行。”最后，马主任向市教体局给我们搭建“强镇筑基、送教助研”的活动平台和为我们送来前沿的教学理念和业务指导的名师团队表示感谢，让我们共教研、共成长。相信通过这次活动，将会掀起教研工作的热潮，我们也一定会珍惜这次学习提升的机会，以此为契机，奋发进取，扎实工作，不断提升张汪镇教育联区教研水平和教学质量，开创教育发展新局面！
二〇二三年三月十五日