向阳草木青，明媚春光暖。一群有教育情怀的追梦人，且行且思索，且思且前行。
2023年3月6日，我们怀着本真之心，在高新一小教育集团的引领下开展个人创新团队推进会。刘校长指出：不忘初心，长久坚持，个人创新团队将开出绚烂之花，结出丰硕果实。此次推进会上创新团队细化责任分工，深入研讨当前及以后的各项工作，确保创新团队能在集团内起到辐射带动作用，能够稳扎稳打、切实提高学生的数学思维。
让学生充分利用碎片化的时间在原有低阶思维的基础上展开富有批判性、探索性和创造性的深度学习，学生自己主动去探寻问题、提出问题、创造性地思考问题，从而提高学生的思维力、学习力，推动学生高阶思维的发展。
团队始终聚焦学生的发展，以思维为中心，以知识为载体，在基本概念和技能基础上，通过思维训练，培养学生的数学能力和创新能力。10分钟为一个训练时长，充分利用学生在学校的碎片化时间，以点带面，构建学生知识体系，形成庞大的知识网络。
个人介绍：王方方，高新一小本部数学教师，西安市教学能手，西安市基础教育应用名师，中小学一级教师。中小学教育学会教学设计全国一等奖，高新区作业设计大赛一等奖。
教育感言：用爱润泽心灵，用智慧启迪智慧，做有温度的教育人！
个人介绍:孙宝芳，高新一小本部六年级数学教师。高新区教学能手，在第十七届全国辩课大赛中荣获一等奖，参加多项省级课题并已经结题，参与编撰《爱数学 爱挑战》并出版，多篇论文、教学设计在各项比赛中获奖。
教育感言:人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
个人介绍：刘昌娜，西安高新第八小学校数学教师兼教研组长，校级优秀教师获得者，参与国家级课题《小学数学课堂有效性教学策略的探究》优秀结题并获得一等奖；西安十四五规划小课题《低段小学生倾听能力的培养策略研究》、《小学数学教学中学生创新实践能力的探究》顺利结题；多篇教学设计、教学案例荣获国家级奖项，多篇论文荣获国家级奖项并分别发表于国家级、省级期刊。
教育感言：教育就是唤醒，将孩子们跃跃欲试旳心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧旳火花流光溢彩。
个人介绍：李睿，陕西省教学能手，中小学一级教师，高新一小二年级数学教研组组长，西安市教学能手、骨干教师。新世纪全国现场辩课一等奖，新世纪全国案例分享一等奖，中小学教育学会教学设计全国一等奖，陕西省作业本设计大赛一等奖。
教育感言：坚持用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生，数学就是为思维而教，为未来而学。
个人介绍：午婷，高新区教学能手，中小学二级教师，获新世纪全国案例分享一等奖，西安市第三届、第五届微课大赛一等奖，高新区青年教学标兵，高新一小“名校+”第一届板书设计大赛一等奖，高新一小“名校+”作业设计大赛一等奖，主持参与青年课题。教育教学论文、教学设计、案例等多次获省市级奖项。
教育感言：且思且行，做有情怀的教育人。
个人介绍：孙俊娜，中小学一级教师，西安市基础资源应用名师，荣获教育部“一师一优课”部级优课，参与全国辩课荣获国家级一等奖，荣获“京师杯”微课大赛一等奖，教学论文、教学设计等教学成果多次获奖。
教育感言:教师之美，在于爱人，在于睿智，在于大度。课堂是情感的牧场，是思维畅享的舞台，教育路上，愿和学生一起成长，共赴美好的未来。
个人介绍：张苏蓉，中小学一级数学教师，全国教师教学技能大赛论文一等奖，全国名师优课论文一等奖，全国名师“公益直播大使”，陕西省教学设计一等奖，陕西省首届作业设计大赛一等奖，西安市论文二等奖。主持完成了西安市基础教育“十二五”规划小课题研究工作。被全国知名儿童报刊《少年智力开发报》专栏特邀为指导名师。多篇论文发表在《文渊》、《中小学教育》《唐都期刊》等杂志。
教育感言：用爱的双手呵护每一棵幼苗茁壮成长！以满怀期待的眼神静等花开！
个人介绍：郭燕，陕西省教学能手，高级教师 ， 西安市基础教育名师，在新世纪小学数学全国辩课中获国家一等奖，华商网特约名师，多篇微课、论文、教学设计等教学成果获省市级奖项。
教育感言：教育教学中一直秉承“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”
个人介绍：杨佩，中小学二级教师，雁塔区现代教育技术成果评选活动中被评为三等奖，陕西省教学成果小学微课二等奖、小学教学设计二等奖。
教育感言：拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
习于智长，优于心成。创新团队的每一位的教师将潜心研究，培养学生的数学思考力，增强学生的数学学习能力，在数学教育的追梦之旅上执着前行，做有追求的教育人。