晨出乡关，奔波课间，恰似这同学少年。3月15日，河源教育系统行政管理培训班50多位学员在佛山、东莞继续进行学习。

     今天学习的内容之一是实地体验顺德清晖园。清晖园的前身，由明末顺德地区状元黄士俊修建，后经龙姓大族继承发展。400年来，园林几经主人更换，受战乱摧残，仍经年精修。新中国以来，当地政府又多次修缮扩建复新，最终清晖园以沉淀内敛、厚积薄发的姿态呈现于世人眼前。整个上午，全体学员的足迹遍及这数百年历史名园每个角落，久久不想离去。立庭院山水间，循着林园痕迹，彷如看见这欲去还休的家园印记里，先民闲坐，灯火可期，四季如诗。    

     清晖园的历史，是中华岭南先民们与青山绿水共融、对美好生活向往的奋斗缩影，是中华民族海纳百川、生生息息、守正创新、坚韧不拔精神在南中国大地的珍贵呈现。当我们审视这段园林历史，眺望教育未来前路，我们感慨前人为我们后者付出太多太多、积累太厚太厚。

     一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命任务。党的二十大提出，要加快构建高质量基础教育体系，愿景中，我们高质量教育发展格局应该是这么一番景象：中国大地人人都能在家门口享受优质教育。如果缺少了这种形态的高质量教育，我们的下一代，下一代的下一代，将会有多少学子到处找寻好学校好老师，背井离乡求学。那么，富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化，终将会是遗憾的现代化。新时代的我们没有任何理由撂下这教化后人、传承文化的教育责任，没有任何理由把这继往开来的光荣任务推给下一代，教育高质量发展，我们当仁不让。

     逆水行舟，不进则退，面对社会革新特别是教育发展革新神速的今天，作为河源教育的一份子，我们有责任担起新时代重任，在开拓中不断充实自己知识储备、历练中不断提高教育教学管理能力，一如岭南先民兼纳并蓄、勇于开拓、鼎新思变、经致实用的精神，勇挑为党育人、为国育才的时代重任，扎扎实实做好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的答卷。

     问题，已摆在我们面前；答案，我们正在充填。参加学习以来，培训班的全体学员们一直认真学习，精神抖擞，斗志昂扬，即使面对学习中的疑问、工作中的困惑，即使知道前路将面临诸多暂时困难，但都对河源教育未来发展前景充满坚定自信和无比乐观，尽好传承责任、教育责任，谱写河源教育新的篇章。

    泰山不让，河海不择，此去关山万里，我们一定汲取九万里扶摇击水的力量，历练越千年苏武挥鞭的志坚，待他日，我们还来笑看，育人绿枝植满两岸东江！