晨出乡关,奔波课间,恰似这同学少年。3月15日,河源教育系统行政管理培训班50多位学员在佛山、东莞继续进行学习。
今天学习的内容之一是实地体验顺德清晖园。清晖园的前身,由明末顺德地区状元黄士俊修建,后经龙姓大族继承发展。400年来,园林几经主人更换,受战乱摧残,仍经年精修。新中国以来,当地政府又多次修缮扩建复新,最终清晖园以沉淀内敛、厚积薄发的姿态呈现于世人眼前。整个上午,全体学员的足迹遍及这数百年历史名园每个角落,久久不想离去。立庭院山水间,循着林园痕迹,彷如看见这欲去还休的家园印记里,先民闲坐,灯火可期,四季如诗。
清晖园的历史,是中华岭南先民们与青山绿水共融、对美好生活向往的奋斗缩影,是中华民族海纳百川、生生息息、守正创新、坚韧不拔精神在南中国大地的珍贵呈现。当我们审视这段园林历史,眺望教育未来前路,我们感慨前人为我们后者付出太多太多、积累太厚太厚。
一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命任务。党的二十大提出,要加快构建高质量基础教育体系,愿景中,我们高质量教育发展格局应该是这么一番景象:中国大地人人都能在家门口享受优质教育。如果缺少了这种形态的高质量教育,我们的下一代,下一代的下一代,将会有多少学子到处找寻好学校好老师,背井离乡求学。那么,富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化,终将会是遗憾的现代化。新时代的我们没有任何理由撂下这教化后人、传承文化的教育责任,没有任何理由把这继往开来的光荣任务推给下一代,教育高质量发展,我们当仁不让。
逆水行舟,不进则退,面对社会革新特别是教育发展革新神速的今天,作为河源教育的一份子,我们有责任担起新时代重任,在开拓中不断充实自己知识储备、历练中不断提高教育教学管理能力,一如岭南先民兼纳并蓄、勇于开拓、鼎新思变、经致实用的精神,勇挑为党育人、为国育才的时代重任,扎扎实实做好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的答卷。
问题,已摆在我们面前;答案,我们正在充填。参加学习以来,培训班的全体学员们一直认真学习,精神抖擞,斗志昂扬,即使面对学习中的疑问、工作中的困惑,即使知道前路将面临诸多暂时困难,但都对河源教育未来发展前景充满坚定自信和无比乐观,尽好传承责任、教育责任,谱写河源教育新的篇章。
泰山不让,河海不择,此去关山万里,我们一定汲取九万里扶摇击水的力量,历练越千年苏武挥鞭的志坚,待他日,我们还来笑看,育人绿枝植满两岸东江!