盎然的春意掠过，教研的脚步也从未停歇，花团锦簇、姹紫嫣红的季节里也着上了浓浓的数学味道。为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，3月15日下午，张丽校长工作室成员齐聚北馆陶镇希望小学，开展了以“聚力前行蕴芬芳，数学教研促成长 ”为主题的六年级数学教学围观活动。
本次教研活动是由郎俊丽老师执教的六年级数学常态课《比例尺的意义》拉开帷幕……
本节课在郎老师的精心准备下，教学目标明确、重难点突出、学生积极参与，让我们来回顾一下课堂的精彩吧！
🌻课前准备
瞧！！那挺拔的身姿、自信的目光，每一位同学都已经做好了充分的上课准备。
郎老师带领同学们先进行了听算环节，为这节课打下了良好的基础，在课堂上，同学们眼神专注、坐姿端正，以饱满的精神状态去探索知识的海洋……
🌻小组合作
接着，同学们就郎俊丽老师抛出的问题进行小组探究。他们热烈地讨论，分工明确，共同就郎老师所提出的问题，进行小组展示。
整节课的教学设计环环相扣，体现了郎老师深厚的教学功底，让学生在老师的引导下自主探索、发现，学生真正成为学习数学的主人。
🌻说课与反思
精彩的课堂结束后， 郎俊丽老师对本节课《比例尺的意义》进行了说课，郎老师通过说教材，说学情，说学法，说教法，说教学过程让大家对本节课的内容有了更加丰富而立体的认识。同时，郎老师对自己的教学进行了反思。本节课教学有秩序，突破了教学重难点，将课堂的主动权交给学生，利用小组合作，教师引导等方式，让学生成为课堂的主人。
🌻各学校数学老师代表评课
每个学校的老师积极讨论，分别就本节课的课堂常规、教学目标、小组合作、教师与学生行为、教学过程以及板书设计对郎俊丽老师的课堂进行了评课。
🌻北馆陶镇联合校六所小学数学老师评课。
🌻兰沃乡联校和东古城镇联合校的数学老师评课。
北馆陶镇联合校教研室寇春香主任就如何做好教学工作，做了精彩分享。寇主任说，我们每一个人都要为了“教”而去“学”，也要为了“学”而去“教”。
北馆陶镇联合校王桂宝校长对本次活动进行了总结。王校长说，我们每个人都要有课标意识，围绕课标打造灵动、丰富的生本课堂。
活动最后，张丽校长对本次活动的召开进行了精点指导，对本次教研活动给予了较高评价。张校长说，我们每一个人都要有博大的教育情怀，要有“干一行、爱一行、专一行”的决心，要做学习型、研究型的新时代教师。
一次教研，静看着一河的波澜，静听着近处的音籁，心中泛起的漪涟，再次沉淀下来，只为遇见更好的自己。张丽校长工作室成员及学校数学老师将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。
教书
我们仍在路上
只为当初的梦想
育人
我们仍在路上
只为春天的绽放
以课改之心
仰望星空
穿越亘古的课堂
在研讨中延续教育的辉煌