践行新课标,共研促成长———奎屯市中小学音乐教师学习新课标活动

HWY
创建于2023-03-15
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  为进一步推动奎屯市中小学音乐教师教育教学能力,紧跟奎屯市教育高质量发展步伐。3月15日上午,在奎屯市教育教学研究室音美教研员陈倩倩老师的带领下,全市中小学音乐教师在第三小学学术报告厅共同学习了义务教育《艺术课程标准》(2022年版)。

  本次讲座围绕课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施为主要内容进行讲解。

         音乐学科课程内容包括“欣赏”,“表现”,“创造”和“联系”四类艺术实践,涵盖14项具体学习内容,分学段设置不同的学习任务,并将学习内容嵌入学习任务中。

  通过陈倩倩老师的讲解及分享,为每位老师今后的教学思路指明了方向。


新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化;教师在学生学习过程中是起辅导,帮助引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人,教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展,教师在教学过程中要充分激发学生的兴趣和潜能,要通过多种教学组织引导学生积极主动的学习,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向。

研学新课标知识后,对全体教师采取闭卷测评考试,测评内容里涵盖了理论知识、课程总目标、分学段目标、新课程标准评价等方面,题型形式多样,全方位、多角度地对教师新课程标准学习情况进行了检测!

全体教师认真地审题、从容地答题,考场井然有序,充分展现了我市中小学教师的良好精神风貌,树立了良好形象。

《礼记》有云“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”。在未来,《新课标》的实施将让更多的孩子成为善歌者,旨在提高学生整体的审美素质和艺术素养。新课标、新方向、新思考、新征程,全市中小学音乐教师将继续深入学习,把新课标学懂、学深、学透,不断提高学生核心素养的有效发展,为文化传承书写更为辉煌的篇章!

图文:韩宛妤    薛佳亮

审核:庄军        胡燕

终审:陈倩倩

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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