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【第三组】培训赋能 知行致远(二)

创建于2023-03-13 阅读18
洛龙区骨干教师培训第三组

  春风拂面,春意盎然,春天之美,在于积蓄和勃发;学习之美,在于钻研与提升。沐浴着春日的阳光,洛龙区骨干教师第二天的培训,在各学习组长热情洋溢的自我介绍下拉开了帷幕。

专家授课

  贺卫东---陕西师范大学语文“国培”项目首席专家,教育部基础教育质量监测中心语文测试工具研制专家,陕西省基础教育资源中心语文专家组组长。

  上午,贺卫东教授以“有效课堂教学理论与实践”为主题,从我们教学的现实问题出发,联系教师课堂中存在的问题,分享了“双减”政策下有效教学设计,课堂组织,及有效教学评价的重要性,为我们今后的“双减”下有效课堂教学指明了方向。

  周接夏---西安电子科技大学附中校长,正高级教师,陕西协同创省特级教师,全国科研型骨干校长, 教育部基础教育教学指导专业委员会委员。

  下午,周接夏校长授课主题:把自己打造成优秀教师”。周校长的讲座深入浅出、展示了深厚的专业功底,先进的教育理念,独特的学术魅力和独到的管理艺术,听之受益匪浅。

心得感受

  人生的意义在于拓展,而不在于固守。别管今天我是谁,我想成为一个更好的自己!——董卿

       参加这次骨干教师培训的目的也应该如此。在扛牢为党育人为国育才神圣使命的同时,我们更应该不断学习,开阔视野、充实思想、学习方法、掌握技巧,让自己在每一天,每一年的实践与思考中不断成长。

       上午聆听了陕西师范大学贺卫东教授的报告《新课程视域的有效教学》。贺教授从什么是有效的课堂模式谈起,为我们剖析了当前课改的五大变化,讲述了新技术对教学带来的巨大变化,探讨了有效教学的定义,提出了有效课堂教学的三大追求。在讲座中,贺教授娓娓道来一个个观点,用入心的语言,在轻松的互动中,让我们每个人都学到了有效课堂教学相关的理论知识。

        最大的体会就是,让我更深刻的认识到我们每个教师在埋头苦干的同时一定要抬头看路。仰望星空许下梦想明确方向,脚踏实地创新工作实践反思,让自己成为专业理论的践行者!

        做最好的自己!加油!

                                         香山小学     刘强

  3月13日上午我们有幸聆听了陕西师范大学贺卫东教授《课堂有效教学的理论与实践》的讲座。

       贺教授的讲座生动、幽默、有趣,用一个“我来做一做”的考题,让老师们在讨论思考交流中体会有效课堂教学的现实问题。

      在新课程改革中,我们要努力做到由学生适应课程到课程适应学生。要不断调整自己的课程内容,让其与学生更匹配。由组织学习内容到设计学习经历,让学生经历知识生成的过程,产生学习的热情。由只为升学奠基到为了终身发展,教育教学中要信任学生,发挥教育的最大作用---挖掘潜能。

       新课程、新技术改变了教学的模样,改变了师生关系,教师与学校、学生的关系更加复杂。信息技术改变了课堂,改变了教学流程。贺教授在对比2022版义教各学科的新课标新课程的基本理念中,结合自己的教学经历,让老师们体验构建主义学习理论,我们的课堂要由线性课堂关系到多元课程结构。

       整整一上午的讲座,老师们深刻体验到什么是有效教学?有效教学的理想状态是怎样的?我们怎样才能教得有效?在今后的教育教学工作中,我们要追求有效课堂,促使学生在三维目标领域上得到全面的、立体的、充分发展,核心素养得到发展,减轻负担,以最经济的方式取得成绩,促进学生的全面发展,满足社会对优质人才的需求。

                                      开元小学     曹淑云

  在这春暖花开欣欣向荣的季节,我们有幸相聚在这座历史悠久的古城提升学习。

       下午聆听了西安电子科技大学附中校长周接夏的讲座,周校长身兼数职,发表论文、编写书籍数十篇。周校长紧密结合本次讲座的主题--"把自己打造成优秀教师",从师德的表率、育人的模范、教学的专家三个要素诠释"优秀教师"的含义。他指出,优秀教师是一个立体概念,横轴"师德",纵轴"育人",竖轴"教学",阐明了师德、育人先于教学的逻辑关系。他根据自身工作经验,围绕"十个意识"和"五个实践"讲述"如何把自己打造成为优秀教师"。整整三个多小时的讲座周校长侃侃而谈,风趣幽默,通过实例深入浅出,展示了深厚的专业功底,先进的教育理念,独特的学术魅力,独到的管理艺术,让我们听得津津有味,受益匪浅。

      “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,在今后的工作中,我将不断学习理论知识,不断更新教育理念,不断探索、反思、总结、进取,努力成为一名优秀的人民教师。

                                      尹屯明德     解丽梅

  今天是本次西安之行参加培训的第三天。上午,陕西师范大学贺卫东教授给我们做了《课堂有效教学的理论与实践》讲座。贺教授用幽默的语言,对比英国教育现状分析了当前国内教育的现状,提出了一些如何提高课堂教学有效性的建议。他认为立足自我,潜心研究是教学有效性的生命线;教育中最有价值的因素是人,最有效的课堂模式是教师。贺教授提出教育就是寻找真善美的过程,读书是为了更好地与人沟通。我们要根据学生的实际情况随时调整教育教学方案,为培养学生成为完整的人而设计适合学生的学习活动。

       新课标、新技术改变了教学的模样,教育信息化带来了学习方式的转变。 任何一个教学模式都要和教学内容相结合。学与思结合才能打通、看清我们课堂改革前行的路。

      下午,西安电子科技大学附中校长周接夏老师为我们做了《把自己打造成优秀教师》专题讲座。

       周校长从优秀教师的三个要素,十个意识,五项实践进行讲解。从他自己的亲身经历出发,以他生动真实的例子和取得收获教给我们应该如何从意识落实到行动,努力把自己打造成一名优秀的教师。

       三人行,必有我师。活到老学到老。生命不息,学习不止。今天的自己要超越昨天的自己。明天,的自己也一定胜过今天的自己。成长永远是自己的事,坚决不能止步不前。

                                       北二分    张瑞涛

  培训有限,学习无涯,知行有路,教育无边。 他们用智慧启迪智慧,用生命影响生命,让我们带着满满的收获 ,带着“深度学习”的思维,继续明日的培训之旅。

编辑:丁晓晓

审核:刘强

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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