“一 枝独秀不是春， 百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧，采众家之长，促进教师之间取长补短，提高课堂效率。我校全体语文教师于3月14日上午开展语文组的教研活动。
一年级全体语文教师集中办公室开展本学期第三次教研活动，本次活动内容共有两项。
第一项活动是全体教师轮读《家常课十讲》，清楚地了解了家常课的现状和家常课的“四化”。
第二项活动是进行第三、四单元集体备课，由李桂老师和吴海燕老师主备。她们分别从单元语文要素、教学目标、再到重难点解析，最后针对本单元的重难点提出教学建议。其他老师进行补充，提出了许多可行性建议，人人发言，教研氛围浓厚。
二年级全体语文教师集中办公室开展本学期第三次教研活动，本次活动内容共有两项。
第一项活动是全体教师轮读《家常课十讲》，清楚地了解了家常课的现状和家常课的“四化”。
第二项活动是进行第三、四单元集体备课，由王婉老师和张琪老师主备。她们分别从教学目标、重难点解析、教学有效策略等进行阐述，大家就第三第四单元中出现的易错题，易错字等内容其他老师进行补充说明，大家各抒己见，教研氛围浓厚。
三年级全体语文教师集中办公室开展本学期第三次教研活动，本次活动内容共有两项：
第一项活动是全体教师轮读《家常课十讲》，今天学习的内容是第二讲第一小节：习课堂：不开小差；第二小节：有效训练。通过学习，大家更加了解了家常课的习课堂的优点和当堂训练的重要性。
第二项活动是进行第三、四单元集体备课，由詹玉晨老师和李海珍老师主备。她们分别从单元语文要素、教学目标、再到重难点解析，最后针对本单元的重难点提出教学建议。杜老师在后来进行了补充，他提醒大家在教学中注重课文结构的教学，这样有利于学生对篇章结构的了解，能提高写作能力。其他老师也都进行补充，提出了许多可行性建议，人人发言，教研氛围浓厚。
四年级全体语文教师集中办公室开展本学期第三次教研活动，本次活动内容共有两项。
第一项活动是全体教师轮读《家常课十讲》，清楚地了解了家常课的现状和家常课的“四化”。
第二项活动是进行第三、四单元集体备课，由符吉利老师和薛海娟老师主备。她们分别从教学目标、重难点解析、教学有效策略等进行阐述，大家就第三第四单元中语文要素、教学目标、再到重难点解析，最后针对本单元的重难点提出教学建议。大家重点对第三单元的教学进行了认真探讨，表示可以适当的进行一些诗歌活动，增加学生对诗歌的兴趣。大家各抒己见，教研氛围浓厚。
五年级全体语文教师集中办公室开展本学期第三次教研活动，本次活动内容共有两项。
第一项活动是全体教师轮读《家常课十讲》，清楚地了解了家常课的现状和家常课的“四化”。
第二项活动是进行第三、四单元集体备课，由谢艳青老师和王秀丽老师主备。她们分别从单元语文要素、教学目标、再到重难点解析，最后针对本单元的重难点提出教学建议。 本学期编排的第三单元是综合性学习，大家重点对第三单元的教学进行了认真探讨，表示可以适当的进行一些字谜活动，增加学生对字谜的兴趣。在写研究性报告的时候可以根据实际情况对自己的姓氏进行研究，或者就日常生活中的常见问题进行研究，降低写研究报告的难度。其他老师进行补充，提出了许多可行性建议，教研氛围浓厚。
全体六年级老师齐赴海口市第十一小学广场校区参加海口市2023年小学语文学科教育质量监测说明会，本次会议由冉茂娟老师主讲，讲座主题为《核心素养导向下的试题命制》，冉老师强调了命题的导教导学作用，并对老师们今后的教学提出了指导性的建议。
此次教研活动不仅是教学中的一个环节，更是大家交流思想与智慧的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧，同时切实提高了语文组教学、教研水平，促进了教师的在教学、教研上的专业成长。
策划：吴正愿 陈 静
图文编辑：王艺颖
审核：莫春玲