课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了不断提升青年教师的课堂教学能力和教学水平，2023年3月千口镇初级中学全体英语教师在教务处侯主任和教研组长李凤娟老师的带领下，开展了英语听评课教学研讨活动。七年级青年教师马雅雅、寇秀秀、赵聪聪老师分别带来三节精彩的英语课。
马雅雅老师的英语课思路清晰，语言流畅，安排合理，善于调动学生积极性。处理好言语培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实，提高课堂教学效率。在课堂上，师生交流，生生交流，使学生学到了知识，提高了能力，培养了个性。
寇秀秀老师教学思路清晰。教学环节、板书设计、师生互动等方面都做得十分完整，注重了环节之间的合理衔接，并且有针对性的进行了知识的训练、强化、巩固。效果较为明显，教学方法灵活多样。寇老师根据自己的课文内容，设计了灵活多样的教学方法，游戏、观看视频资料等，极大调动了学生学习的积极性、主动性，激发了学生的学习兴趣，效果非常好。
赵聪聪老师讲解的My school life is interesting思路清晰，教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，从复习，知识导课，由浅入深，谆淳教导，创设情景。引发学生思维，促进师生互相学习，课堂气氛活跃。引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，较好体现新课程的“三维目标”。
英语课堂上学生认真进行小组讨论
老师们在评课的过程中，既肯定了课堂的亮点，又说出了自己的建议。授课老师要围绕教学目标，抓重点，看学生的课堂表现，时刻关注学生，看到听到学生错误的信息要及时的纠正，让学生多说多读。课堂形式要多样化，还课堂于学生，真正落实“双减”政策，以学生为主体，给学生留足够的操练时间。可以借鉴优秀教师的课堂，不拘泥于本学科的教师，广泛聆听，博取众长。
本次听评课活动让大家统一了思想，明确了方向，提高了认识。在新要求和目标的引领下，老师们将加强教育教学研究，以良好的心态投入到新阶段的教学工作中去，为学生的全面发展贡献力量!
教学有法，教无定法。相信通过大家的听评课活动，我们共同探讨，相互学习。取人之长，补己之短，一定会向更高效的课堂迈进。