有趣的课堂评价

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在这风和日丽的三月里,我们迎着春天的气息,伴随着明媚的阳光,迎来了2022级酒店班开学以来首次量化表彰活动。

在老师和课代表的共同努力下这次活动很是成功。同学们对于这次活动期待都溢于言表,十分迫切的想要知道自己小组的名次。

我们将全班53位同学分为13个小组,其中小组中能力均衡、稳定发展的同学被分配到小组能力较弱的组中,带领他们努力发展。

小组量化积累的主要方式有:1.作业上交及完成情况。2.课堂中积极回答问题。3.小组全体成员背诵过关。4.活动积极参与并认真准备的同学。


我们以计算平均分的形式来进行排名,对于表现良好的前三组进行了奖励,同时对表现不太积极的后两个小组进行了“惩罚”。奖惩以抽取盲盒的形式。其中,奖励及惩罚都是由同学自主想出来的,因此同学们都对这次活动很期待。

状元五组:李忠旺 郭云杰 夷文杰 张进展,抽到了登上老师PPT封面

榜眼二组:张浩双 郝永欣 谢玉涵 康家慧 王天和 许天顺,抽到了收到全任课老师的表扬信

探花八组:李海洋 付鑫意 王迦南 陈瑞,抽到了零食奖励

落榜的十一组及六组分别抽到了节目表演和赞美老师(一千字)并在班里读给老师的小“奖励”

本次活动成功了调动了同学们回答问题的积极性,同时同学们也意识到这件事不仅需要一个人的努力,更需要小组齐心协力的去思考、去积极发言。期望同学们在下一次的活动中可以取得更好的名次,学习成绩蒸蒸日上,拥有更好的交流能力、表达能力以及上台展示的勇气!

撰稿  张浩双

制作  孟瑞

指导老师  宗金艳 项辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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