在这春光明媚，繁花似锦的三月，第六小学“量感课题组”课例研讨活动拉开了帷幕，课题教研组齐聚一堂，在多媒体教室聆听了李红老师执教的《负数的认识》一课。
精彩纷呈现课堂
一双双高举的手，承载的是对知识的渴望，流露的是孜孜不倦的求学精神。
课堂上李老师不仅重视知识的形成与获得，更强调知识的应用。李老师深挖教材，学生通过分组合作交流，碰撞出思维火花，进而踊跃发言，能把解题思路说的如此清晰透彻，并被大家认可，是学习能力的新境界。
瞧！后排就座的听课老师们那专注的眼神儿，那笔下流淌着的文字儿，都源于这一场视听盛宴！
精益求精打磨课
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了提升课堂教学效果，呈现一节更精彩的课堂，课题组成员陪着李老师进行了多次试教和磨课。
一份耕耘，一份收获。一分磨练，一分成长。教学之路，长路漫漫，道阻且长。但我想在我们默默付出的某个时候终将能守得云开见月明。
精雕细琢行研讨
4月9日下午，课题组及教研员在教研活动中，课题组就本次研讨活动作了主题阐述、课例介绍、经验分享和点评研讨等四个环节。
最后，课题组主持人卢圣燚对本次研讨课做了总结，指出了李老师本节课还有待改进的细微之处，并对“新课标指导”下的课堂应该怎样教指明了方向，同时也解读了“量感”系列资源。并对老师们提出了殷切期盼。
精进不休展未来
本次课题组教研之旅结束了，然而我们为数学实践的脚步永不停驻，在追寻理想课堂和生本课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。时刻践行教而不研则浅，研而不教则空的理念。我们将心怀梦想，乐学善思，精进不休，展望未来。
总策划：卢圣燚
审 核：李红
供 图：袁水莲
制 作：许小英