春草绿绿，研途勤勤。
教学无涯，研学不止。
时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研“语”的芳华，日久弥香，令人沉醉。
三月春光无限好，遍地黄花香，在这春意盎然的季节里，中心校教研组为了提高教师们的教学水平，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐，提高课堂教学的有效性。3月15 日上午，马鸣中心校教研组组织开展了课例研修活动，如似锦繁华展芳菲。
马鸣中心校领导班子、全乡语文教师参加了此次活动。
精彩课堂
活动在一年级古诗教学《静夜思》的精彩课堂中拉开了序幕，唐碧野老师的精心准备，给我们带来了全新的视觉盛宴。唐老师扎实的基本功，大方自然的教态，课堂教学中，细致入微，师生互动自然，有条不紊地进行着示范教学。
第二节课是六年级范丽艳老师的古诗《游园不值》，范老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，积极组织课堂，灵活运用多媒体课件，重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好学习习惯的养成。课堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑，调动了学生的潜能。这节课师生默契配合带我们走进了诗情画意的世界中，感受春天的生机勃勃。
第三节课是五年级李玉婷老师的文言文《杨氏之子》，李老师依托教材，带领学生回顾古文学习的方法，读准字音、停顿，理解注释，逐步通晓课文大意，指引学生去理解文章内容，为课堂教学的展开奠定了基础。李老师不仅引导学生在读中悟情，还教会学生学习方法。可谓是“授之以鱼不如授之以渔”！孩子们在李老师的引导下，在朗诵与交流中，发现古文的奇妙之处，感受中国文化的魅力。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。享受了精彩的课堂盛宴后，中心校施副校长组织我乡语文教师骨干组进行评课议课，展开教学研讨。评课组以新课标为指引，以语文核心素养为基点，利用“三面六点两关照”课堂观察法，交流思想、分享智慧，提出很多独到的见解。大家都感受到了常态课堂的别样风采，感受到了教与研的快乐。各位教师对三节课展开了点评，肯定了亮点，同时也从教学设计、课堂细节、课堂评价等方面提出优化意见。这是一次智慧的碰撞，是深化教学改革的有效平台。教者有所得，听者有所悟，学者有所学。
师指一条路，烛照万里程。评课活动结束后，中心校施副校长提出在新课程理念，新课标要求的背景下，我们应在教研之路上砥砺前行，大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。力成做到拓宽渠道、博采众长，让教育之花会愈发灿烂！
最后，中心校校长袁石友也对今后的教研活动和课例研修工作提出了具体要求和希望。袁校长指出，“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。本次活动对我校校本研修工作具有重大意义，在“双减”政策下如何引领学生进行深度学习，如何在语文核心素养上建好承重墙，达到高效课堂，需要我们关注学生个体，把握知识本质，精心设计每个教学环节，一路思考、实践前行！
弦歌不辍，芳华待灼，砥砺耕耘，履践致远。在高效课堂的追寻中，我们不会停下前行的脚步，让我们且思且行，教以潜心，研以致远！