随后李成宏和谭傲老师就经纬线和地球运动进行了教学设计的交流，这部分内容主要包括经纬线的特点和经纬度的计算，地球自转和公转的方向、周期、影响。该部分内容空间想象能力要求高，是整个中学地理中的难点，在教学中应该注重不同投影方式下地图和不同视角下的光照图的应用，教学中穿插练习，帮助学生巩固知识，并结合学生认知特点，结合生活实际，建立学生的感性认识。符永悄老师、王海兰老师、黎明青老师发表了各自看法，对教学设计提供了宝贵的建议。符永悄老师就考点的难易度把握给出了建议。王海兰老师则提出自己上该节课时的心得体会，如在经纬线教学中应该淡化文字，强调图画。黎明青老师则提出，教学中应当结合生活经验，如昼夜长短变化可结合冬夏时起床时间。
