精准把脉 助力专业成长 ——鸡东县教师进修校教研员莅临八五一0学校听课指导

       “好雨知时节，当春乃发生。”恰逢义务教育新课程实施的起步年，为进一步提高教师的专业素养，促进教师提升将信息技术与教育教学整合能力，2023年3月15日上午，进修学校韩晓佳副校长带领进修校15位教研员冒着如丝的春雨，走进八五一0学校，深入班级进行课堂教学调研指导。

       面对2022版新课标中提到“素养为纲”“以文化人"的新理念，我们每位老师都磨拳擦掌，又很迷茫，如何将学科知识、学生学习方式、教师的教学活动有机融合、完美呈现、追求高效……在我们不知所措、混沌不解之时，进修校的教研员走进课堂，来到师生身边，如春雨滋润万物，为我们指明课堂教学的努力方向。

       课堂上，教研员仔细聆听，不但对课堂的每个环节认真记录，而且观察学生学习状态、与学生交流学习结果。他们认真听课的态度、高超的专业水平和敬业的工作精神令人敬佩。

       听课结束，教研员们分别与语文、英语、数学、物理等九位授课老师进行面对面的交流，从教学设计到新课标落实、从专业素养到课堂教学与信息技术2.0的整合、从课堂练习到双减后的课堂分层练习……教研员们对每堂课细腻剖析、细致指点，不仅提出了中肯的意见，更有切切实实的深入分析。教研员评课理念高屋建瓴，点评精准到位，语言亲切质朴，不仅让老师们在轻松的氛围中接受了新理念，更懂得核心素养的形成不是一蹴而就的，要与教学内容、教学方式、学习方法相融合，要渗透在每一节课、每一个环节、每一道习题中，这样核心素养才能在教学中真正落实。