白鹿呦呦迎远朋，
童化教育开眼界。
数学团队真魅力，
研学之旅收获丰。
携一缕初春的暖意，凝一份教育的光热。在这春意盎然的季节，宿豫区教育局为促进教师专业化成长，于2023年3月13日起组织了第一批骨干教师奔赴张家港市白鹿小学学习交流。10位数学教师与该校优秀的数学团队共赴一场美好的春日之约。
01.欢迎仪式
临近清泉，心灵才得以滋润；走进名校，让我们感受榜样的力量。学校党支部书记、校长祁仁东代表学校致欢迎辞。会上祁校长详细介绍了学校的办学思想、特色课程以及办学成效。随后分管校长李骏对跟岗学习活动的内容和形式进行了细致的安排。
02.参观校园
参观升旗仪式暨“童言童语”学科文化艺术节开幕式。
参观校园文化，感受“童化”教育的深刻内涵。
03.专题讲座
祁仁东校长为我们开设讲座——《学校 “童化教育”的理论思考与实践》
教导处张海静主任为我们介绍学校数学学科近两年开展的主题化研究情况，并为我们作《同心共育 同创共建——“同心圆”共同体行动数学课程》专题汇报。
小学数学名师夏常明老师进行作业设计经验介绍《从作业到作品》，介绍学校数学学科作业设计的思考和做法。
04.同课异构
宿豫张家港实验小学周丹丹主任和张家港市白鹿小学徐莎老师对《乘法、加法混合运算》一课进行同课异构。
05.专家点评
宿豫区教师发展中心小学数学教研员、江苏省特级教师卞祥老师对两节课进行点评：两节课都能从熟悉的生活情境中提炼数学信息，借助已有的经验构建知识框架，注重小组合作，引导自主学习。
张家港市教师发展中心小学数学研训员徐春芳老师点评：1.任务驱动，在生活情境中明晰规则；2.梯度练习，在层层递进中巩固练习；3.有效总结，在回顾中反思成长。
祁仁东校长点评：两位老师的课堂如同两种文化的碰撞，周老师的踏实，徐老师的灵动，展现了不同的课堂样态，两节课的共通之处是都能体现学生的主体地位，教师主导地位，落实核心素养，注重学习的结构化。
06.听课研讨
白鹿小学徐佳媛老师执教《分米和毫米》
白鹿小学钱程老师执教《正比例的意义》
跟岗教师和白鹿小学数学团队针对两节课进行深度交流研讨。
07.教研活动
参与白鹿小学数学“同心圆”学科共同体教研活动，此次活动的主题为“聚焦命题设计 靶向质量提升”，六位老师针对教学中常见的一些题型展开研究与交流，从研究背景、学情分析、题组研究、总结反思几个方面阐述了自己的看法。
08.总结收获
本次跟岗学习之行每位老师都收获满满。
最美的开始，便是遇见
最好的提升，便是学习
跟岗记忆的美好
必将书写宿豫教育的春天。