作业是教学的重要组成部分，也是课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移。作业布置要兼顾学生的个性发展，内容现实有趣，富有探索与思考的意义，要设计符合学段特点的数学单元作业。为了调动了学生学习数学的兴趣。3月15日下午在太平中心小学数学备课室我校全体数学教师开展了《单元作业设计》教研活动，
首先数学教师们分年级组探讨如何设计有特色的数学单元作业。在研讨活动中，每位老师都群策群力，结合自己的教学实际交流了如何设计本单元作业，如何优化作业的思考。
老师们明确了作业设计既要聚焦课程标准、对接核心素养，又要把握特质，扎根教材，更要坚持“以生为本”，尊重学生个性。大家一致认为，学生作业量减下去，学生的综合能力要提升，这不仅要非常重视课堂效率，还要布置符合学生年龄段特点的作业，增加作业的趣味性、层次性和选择性，实施分层作业。
在老师们精心研讨制作下，一份份特色鲜明数学单元作业呈现在我们的眼前，让我们一起去看看吧！
数学是一切科学的基础，是培养逻辑思维重要渠道，可以说我们人类的每一次重大进步都有数学这门学科在做强有力的支撑，学好数学，它会让我们的头脑是变得更理性、思维变得更敏捷、头脑变得更灵活。所以认真学习数学吧!