在这春光无限,万物复苏的时节。为了增强学校、教师和家长之间的沟通,为了孩子更好地成长,我校于2023年3月上旬,开展了以“走进课堂 关注成长 家校共育”为主题的教学开放日活动。本次活动通过开放课堂的方式呈现学校教育教学风采。
一年级由张欣老师执教的《我多想去看看》,课前播放轻音乐让学生闭上眼睛想一下你想去的地方,这样的导入不仅能放松学生的心情,还能够激发学生对本课学习的欲望。课上张老师带领学生学习生字,反复认读。通过让学生充当小老师带领其他学生读的方式,巩固生字。在指导书写时张老师细心讲解每一个笔画。
二年级是由杨颖老师执教的《雷锋叔叔,你在哪里?》。导入环节运用多媒体播放雷锋的视频,让学生认识雷锋,反复阅读课文,指导学生阅读时如何有感情地朗读课文,再通过思考问题,解决问题来分析文章,最后对学生进行德育教育“希望我们生活中处处都有活雷锋”引导学生学习雷锋精神,做一个乐于助人的好孩子,整节课杨老师鼓励学生发言,并给予充分的肯定,增强学生的自信心。
三年级由赵丹丹老师执教的数学课《口算除法》。三年级的学生逐渐褪去稚气,三年级课程相对多了,赵老师在课上循序渐进,老师家长认为很简单的问题,但对于学生来说都是新知识,赵老师耐心讲解,在课上照顾到每一个孩子。
四年级的于老师为精心准备了一节数学课《加法运算定律》。通过观察主题图提取有效的数学信息,引出本课课题,循序渐进的教学,学生轻松的学会了本课重点难点,于老师还根据学情精心准备课件,课件中设计课堂活动,提高学生的学习兴趣。
五年级是由张艳霞老师执教的数学课《3的倍数的特征》。张老师运用复习旧知的方法进行导入,在学习新课前巩固旧知,能够使学生更轻松的理解新知识。张老师注重培养学生的自主学习及合作探究学习的能力,组织学生观察后小组讨论,形成结果,最后汇报。
六年级是杨老师执教的数学课《利率》。杨老师在课上耐心讲解每个数学问题,教学设计的重难点清晰,在解决难点时,反复引导,让学生自己想通,并没有直接出示解决办法,课上充分体现了“授之以鱼不如授之以渔”的理念。在练习中也是反复练习关注每一位学生。课后,家长感受到教师在课上的耐心,为自己孩子有这样的老师感到欣慰。
活动最后各班开展家长座谈会,与家长沟通学生在校的情况。通过座谈会的开展,与家长建立了良好的沟通桥梁,实现了家校共育,共同关注学生成长。
最后,通过本次教学开放日的开展,让家长充分认识到了孩子的成长,是家庭和学校共同的责任。
播种有时,成长有时。
时光不语,静待花开。
制作:高迎新
审核:张凤洁
终审:李连波