学，然后知不足
教，然后知所困
考，然后知实力
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。” 教学质量是学校的生命线，教与思结合是提高教学质量的前提。为进一步查找教学工作中的问题与不足，及时调整教学策略，总结经验，不断进步，促进教学质量不断提升，2023年2月23日下午，台城乡中心校在赵拔庄学校录播室召开了九年级开学质量检测分析会暨中考动员会。会议由台城乡中心校副校长郝志成主持，台城中心校校长靳绍武及相关领导出席，赵拔庄学校李志金校长及九年级全体教师参加。
会议按以下流程进行：
1.学校业务副校长分析考试数据
2.班主任及科任教师发言
3.领导总结发言
学校业务副校长何彦海首先对本次九年级开学质量检测成绩进行了数据分析。先从整体上对九年级考试成绩做了全面梳理、细致分析。接着对各班和各学科的成绩进行对比，强调成绩退步的班级和学科要查找原因、制定改进方案并尽快落实。
两位班主任就本次考试的得与失及班级学生的情况和考试结果进行了深刻的剖析，并对今后的教学提出了改进的措施。
数学老师强调抓基础，抓关键，面向全体学生，抓优等生，更要带动中等生。
物理老师表明复习上不能眉毛胡子一把抓，解决方法上要有针对性。
化学老师强调要注重基础性、灵活性以及要与生活紧密联系，并阐述了今后的复习思路。
道法老师表明要扎实基本功，调动学生内驱力，日常生活中关注时政。
历史老师强调态度问题最关键 ，基础知识和基本能力是最重要的，要构建知识体系。
语文老师说要做到专注，精题精练精讲，专心突破重点难点。
英语老师表明要明确目标，坚定信心，优化教学，加强学生心理疏导。
赵拔庄学校李志金校长对老师们的付出予以肯定。他强调要直面现实，摸准学情，精准分析；做好计划，开好药方，采取针对性措施；加强合作，让主体发力，做到方向明，发力准，省时间，提效率，全力以赴守好主战场。要让学生爱学习、会学习，极大的调动学生的积极性。并希望每一位老师都用力、用情、用心对待学生，谱写赵拔庄学校新篇章。
台城乡中心校靳绍武校长提出，教育的出发点和落脚点是“人”，教师们的教学工作要以人为本，班级氛围要既紧张又活泼。班主任工作要下苦功、真投入。
不问收获，但问耕耘。靳校长对全体九年级老师的辛勤付出作出肯定，并相信新的学期在教师们昂扬拼搏的干劲中，我们一定能再创佳绩！
风正潮平，自当扬帆踏浪；任重道远，更需策马扬鞭。此次分析会让九年级教师进一步明确了今后教育教学工作的目标及重点，理清了今后工作的重点和思路，为下一阶段教育教学工作的有序开展、学生成绩的稳步提高进一步奠定了基础。我们坚信，九年级全体教师一定会以更加饱满的热情投入到工作中，与学生一起备战中考，圆梦六月！