阳春三月，万物复苏。新塘镇芙蓉学校迎来了每周三的数学教研活动———骨干教师谭桂枚老师给我们带来了一节如沐春风，别开生面的常规教研课——《找次品》
谭桂枚老师教态稳重、自然，语言精炼到位，能按自己的思路进行教学，同时更关注孩子们的接受能力和学习情况，教学灵活，对课程的设计和把握准确到位。
这节课教学主要运用引导发现法给学生提供自主探索的平台,让学生通过小组合作学习、观察、猜想、发现总结出找次品的最优方案,让学生亲身经历知识的形成过程，从而证明了自己的能力，品尝到成功的喜悦，培养学生的合作意识和实践能力，同时也提高了学生的综合能力。
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课后，我校数学教研组组长唐科敏带领组员进行评课，上课教师及听课教师各抒己见，既对上课老师进行了肯定，也提出了自己的建议。特别是陈校长以其丰富的经验和独特的思考，在单元教学的基础上评价了这节课。他认为，数学课一定要在单元教学设计时，不仅要考虑到知识目标还要考虑这节课的情感目标和能力目标。教授知识给学生，不是要施加给学生，而是让学生主动探索，保持着想去学习的心态。