萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想 。” 为促进教师专业成长，加大课堂教学研究力度，3月13日皮山县县城片区五六年级组语文教师齐聚县二小录播室，开展本学期县城片区校际“同课异构”教研活动。此次授课内容是部编版语文五年级下册第二单元第五课《草船借箭》。
此次教研活动由县二小语文教研组长常娟老师主持。
县教研室王良华老师组织老师们现场抽签。最终确定四位授课教师为:县一小许彬老师，县二小常娟老师，县三小余孝燕老师，县四小张扎校老师。
早上第一节是县二小常娟老师执教《草船借箭》，常老师教学风格严谨，循循善诱。从《三国演义》的历史背景导入:东汉末年，山河动荡。乱世出英雄，一部浩浩荡荡的《三国演义》就此上演……授课过程中穿插了影视片段，激发了学生学习古典名著的兴趣。
第二节课是县一小许彬老师执教《草船借箭》，许老师抑扬顿挫的语言，自然而亲切的教态，一下子调动了同学们学习的积极性！她的课堂让人感觉到如沐春风。
第三节课是县四小张扎校老师执教《草船借箭》。张老师在整个课堂中，让学生通过表演的方式去体会诸葛亮的神机妙算。“二十条船一字摆开……”这句话对学生来说，通过演示才能更好地理解。幽默的语言，恰到好处的互动，是整堂课最大的亮点。
第四节课是县三小余孝燕老师执教的《草船借箭》。一开始，余老师提出一个问题:谁务必向谁借箭？谁巧妙向谁借箭？画出一个清晰的人物关系图。这让“草船借箭”人物关系和事件清晰明了。
下午15点30分，局领导和老师们再次齐聚县二小录播室，大家就早上四位老师执教的课进行评课议课。首先是四位授课老师说课，说明自己的设计意图以及重难点的突破，反思自己在这节课中存在的问题与不足；接着每位老师都谈了自己听课的感受，互相交换思想。
接着，华山中学闫锐老师对每位老师执教的课逐一点评，肯定了老师们精心的准备和辛勤的付出。四位老师的课各有亮点，也有不足之处。大家互相学习，取长补短。闫老师还给老师们传授了华山中学集体备课的经验。集体备课、资源共享和个人备课相结合，最终形成一份优秀的课例。
最后，刘小丽副局长鼓励大家一定要从本班学情出发，合理安排课时，精心设计教案，上高质量的课。勉励大家要努力工作，不怕苦，不怕累。扎扎实实搞好教研工作，提升教学质量。
教而不研，则教必显肤浅，研而不教，则研必觉深晦。同课异构始终不变的是教学内容，万变的是教学形式。活动本身同中求异，异中求同。本次活动为老师们提供了一个很好的交流互动平台，有效促进教师的专业成长！