2023年3月14日，广州市荔湾区到连州市连州镇西城小学支教的沈玉桃老师（广州市名教师）在连州市连州镇西城小学会议室举行了省级课题“模因理论在粤北山区小学习作任务群的应用研究”开题报告会。
出席此次报告会的专家组和领导有：清远市教育教学研究院李翠华副院长，清远市教师发展中心科研部主任卢金霞，连州市教师发展中心主任潘三林，连州市教师发展中心小学语文教研员何英，连州市连州镇中心小学校长龚国炜。
本次开题报告会由连州镇双溪小学邓素花老师主持，共有四项议程。
（主持人）
第一项议程：主持人邓素花老师介绍参加开题报告会的领导和专家，课题管理部门领导讲话。
（连州市连州镇西城小学邓共山校长讲话）
邓共山校长从不同的角度对课题研究工作提出了可行的意见和建议，为课题研究的开展指明了方向，专家认为，此课题有很大的实践价值，研究工作能立足于现实，立足于实践，具有很强的实践性，规范性。
（连州市教师发展中心主任潘三林）
潘主任做了热情洋溢的致辞，回顾去年一学期的教学成绩，应当引起学校重视，教师要思考对策，此阶段开展课题，借此机会动员教师积极推动语文主题学习，让师生们多读书，读好书。最后，预祝课题研究工作顺利推进，早日结束，为提高连州市小学语文教学水平，推动我市教育教学水平的提升做出贡献。
（连州市连州镇中心小学校长龚国炜）
龚国炜校长提出倡导，学校要发展科研必先行。有没有高质量课题研究成果是衡量一所学校教科研水平高低的重要标准。教师参与教科教学的研究，是提高教师自身素质的一个重要途径和方法，其真正的目的是将先进的教育理念通过教师的教育探索研究过程变为教师的教育素养，并希望课题组成员按照这个课题实施方案，在专家的指导下，精心研讨，团结协作，各司其职。立足于课堂教学知识，促进学校教育教学质量提升，同时，带动更多的老师积极参加教科教育、科研活动中，形成更浓厚的教科研氛围，促进教师的专业发展。促进学校教育教学高质量发展。
第二项议程：课题负责人沈玉桃老师作开题报告和文献综述报告，其余课题成员老师进行补充发言。
（课题负责人沈玉桃老师）
课题开题报告从模因视域核心概念界定、研究目标与任务设计、研究对象与研究方法、研究进度与组织分工等方面一一阐述，并对课题组成员的研究工作进行了具体的分工部署。
第三项议程：李翠华副院长，卢金霞主任，何英教研员，几位专家分别从不同的角度对课题研究工作提出了可行的意见和建议，为课题研究的开展指明了方向。专家认为此课题有很大的实践价值，研究工作能立足于现实，立足于实践，具有很强的实践性、规范性。专家对课题实施的科学性和可行性进行论证，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。
第四项议程：专家组领导组对课题作总结性发言并宣布课题开题，对课题研究提出了建议和希望，并大力支持沈玉桃老师带领课题组成员进行课题研究。
教科研是兴校之本，是教师成长的必由之路。课题的成功立项是学校教科研工作又一个新起点，在专家和上级领导的引领和关心支持下，课题组成员凝心聚力，脚踏实地做好研究，采撷丰硕的研究成果。
领导组专家组合影留念
领导组专家组合影留念
课题小组合影留念
撰写：李欣
图片：杨梅兰 李欣
审核：邓共山 沈玉桃