在学科课文中，“泉”时常出现。有让同学印象深刻的《趵突泉》，有各种诗词中出现关于泉的描述。本次柳州市和平路小学四年级研学的主题就是“践行劳动实践教育 探寻“泉”之魂”。探寻“泉”文化，关注目前泉在地球上的现状，了解泉水的相关知识。
宝泉名字由来
同学们探究“泉的形成与由来”，研学导师带领大家参观泉文化研学长廊，从泉水的形成、特征等详细介绍关于泉的知识点；大家通过“泉水物理小实验”连通器原理小实验：用两个杯子和一根吸管进行物理小实验，了解液体压强和连通器原理深化泉的形成原因。
研学导师介绍关于泉的知识点
“泉水物理小实验”
用两个杯子和一根吸管进行物理小实验
通过液体压强和连通器原理了解泉的形成原因
同学们通过劳动实践，学会自己动手做饭，通过开展一场“厨艺大赛”，让孩子们自己参与到洗、切、煮等做饭环节中，感受劳动的快乐，并与同学团结协作，共同烹饪出自己的美味午餐。
通过一个个有趣的拓展活动，增进了同学们在团队间的默契度，也增强了大家的凝聚力和向心力。 大家只有齐心协力，才能实现共同目标。
总策划：谢润 杨波
校对：蒙海燕
编辑：周柳余
图片：各班老师及家委