冬去春来，又是一年春暖花开，高三的莘莘学子正在呕心沥血、埋头复习。在此决战高考的冲刺时期，全县高三英语老师齐聚一堂，齐思共讨，寻求更行之有效、更适合学生学情的教学方法，与学生肩并肩共赴高考。
3月14日下午，高三英语备课会正式举行。首先是无棣一中崔龙真和无棣二中吕丽丽老师分别执教的两堂公开课。
第一节是崔龙真老师给大家呈现的以名词性从句在作文中英语为主题的作文课。崔老师以作文为载体，名词性从句为工具，带领学生在真实语境中理解并运用名词性从句。在此过程中，既提升了学生的写作能力，又使学生在潜移默化中掌握了名词性从句的运用技巧。课上老师以学生为主体，采用启发式教学让学生对各类名词性从句进行操练，最终连句成文，学生写起作文只觉得心应手。整节课讲练结合，相辅相成，师生配合默契，充分展现出了老师的教学素养，激发了学生的语言能力。整堂课行云如流水，赏心悦目，老师们获益颇丰。
崔龙真老师上课精彩瞬间。
学生讨论时刻。
第二节是吕丽丽老师以语法填空为切入点的语法技巧课。吕老师以"五环"的课堂模式，引导学生进行自我探索，发现语法填空的奥秘，并利用思维导图的模式呈现出高考语法填空的考点，使学生在思考中掌握解题技巧。课堂上吕老师让学生当小老师总结归纳每个分要点，充分提现了以学生为主体的教学理念，让学生在做中学。最后吕老师还让学生站在出题专家的角度找考点，更加深刻地体会高考的套路。整节课环环相扣，像魔法一样将知识在轻松的氛围中逐渐渗透到学生的头脑里。
吕丽丽老师引导学生当小老师。
课后老师们趁热打铁，分享心得，共同商讨。
崔龙真老师阐述其课堂设计。
吕丽丽老师讲述其课堂思路。
两位讲课老师对自己的课堂设计思路、设计目的及要达到的目标进行了详细阐述，自我剖析并反思课堂。课堂欣赏与老师说课相结合，让老师们更直观地了解课堂的整体流程及活动内容。
之后王宝芹老师和赵霞飞老师分享了自己的听课心得。两位老师一致认为这两节课是高水平、高效率的课，都能够让学生切切实实地学到东西，提高应试能力。
接下来一中的靳红蕾老师、二中的王延玲老师以及博翱的张丽老师分别就高三二轮备考策略进行了专题发言。
靳红蕾老师发言。
王延玲老师发言。
张丽老师发言。
三位老师不谋而和，认为英语的复习首先要过单词关，老师可以采用各种新颖的方式，创设不同的语境，不断激发学生的学习动力；三位老师同时也对各种题型的复习策略做了阐述。
时间至此，此次英语备课会在老师的朗朗笑声中结束。老师们共同探讨、互相学习，携手共创无棣英语的美好未来。