段庄二小✍️新教育·校本教研｜立足学情 研读文本 深耕课堂——积极打造以生为本的高效课堂
教研是一场灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。 2022年11月22日，初冬已至，小雪落雨，徐州市段庄第二小学语文教研组如期相聚，坚定行走在“羿”教研的路上。
本次教研活动发端于学校责任督学郭蕴玉校长对五年级青年教师课堂教学的指导。针对任一倩老师执教的《古诗三首》、娄婷老师执教的《慈母情深》，郭校长高屋建瓴，结合2022版《新课程标准》，以及泉山区如火如荼推行的“大单元大情境大任务”教学模式，进行了细致而有针对性的指导，令两位青年教师获益匪浅。
段庄二小的“羿”教研紧扣“精准”二字，基于以督学促教学提升的理念，学校语文组适时开展以《立足学情 研读文本 深耕课堂——积极打造以生为本的高效课堂》为主题的教研，经过深度的思想碰撞，教师们打开了教学思路，坚定了孜孜不倦地打造高效的“羿”课堂的理念，展现了段二教育人的风采。
“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”持之以恒地开展校本教研是提升教学质量的有效途径，段庄二小的“羿”教研已经起步，将踏踏实实地走下去，助力学生的成长。