融合信息技术 优化教学效果——濮阳市特殊教育学校语文名师工作室第34期活动

曦晟
创建于2023-03-14
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       高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥名师工作室的示范引领作用,共同研讨信息技术与语文教学的深度融合,探索高效信息化课堂,3月14日上午,濮阳市特校语文名师工作室成员在吴兴辉老师的主持下开展了“信息技术与语文教学有效融合研讨课”为主题的第34期活动。

       活动伊始,艾博老师展示了培智《生活语文》二年级下册第四课《身体好》第一课时的微型课。她以学词为重点,理解句子为难点声情并茂地展示了教学设计。展示结束后,她向大家阐述了本节课教学设计如何与信息技术有效结合。她结合课文内容设计了刮刮乐、擂台争霸等多个游戏,有效吸引学生注意力,活跃课堂氛围,提高学习效率。她充分运用希沃白板中汉字范读功能,恰到好处处理重点;制作了有趣的转盘,让孩子们能在实际操作中逐渐理解难点。

       水本无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而发灵光。各位老师针对这堂课的信息化应用畅所欲言,申晓娜老师谈到在听词语找图片环节,设计动画超链接可以更加吸引学生注意力,词语范读时,录自己的声音更能增加亲和力;肖瑞平老师提出,授课过程中可以直接在希沃白板进行批注,这样更加简洁明了;大家提出,动画制作虽然精美,但不够贴合学生生活实际,我们要构建以生活为核心的开放而适性的语文课程。最后,孙凤芹老师鼓励大家积极探索信息技术的应用,及时更新教学手段,实现语文课堂向更高质量发展。

       每一次研讨,就是一次成长;每一次交流,就是一次进步。教有涯,研无尽,本期研讨活动的圆满结束,也为“信息技术”主题系列研讨活动正式拉开了帷幕。工作室全体成员将一如既往地在活动中不断碰撞出教学的火花,共同期待三月的鲜花和更好的自己。


【濮阳市特殊教育学校语文名师工作室】

撰稿:王曦晟

摄影:曹书雅

审核:祁学军 孙凤芹

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