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最是一年春好处,交流借鉴促发展

创建于2023-03-14 阅读3318

           3月14日上午,咸宁市第六小学班主任一行在鲍校长的带领下来我校参观交流,黄晗主任热情地接待了来宾一行,在黄晗主任的组织下,六小的老师被分成三队,分别由我校老师带队参观学校的晨读、班级文化建设,课堂教学及大课间活动。


【 校园一览】

       在唐校长和黄晗主任的引领下,交流人员首先参观了高新外校的的校园,了解了高新外校的基本情况及校风校训。在我校老师的陪同下参观了学校操场、教学楼等,干净整洁、优雅大气的校园,让六小教师深深感受到了高新外校浓厚的文化氛围。

                    

【晨读特色】

           古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是学生学习的黄金时间。伴随着孩子们晨起的笑脸,我校轻松愉快的特色早读开始了。特色晨读营造激情、专注、扎实、高效的早读氛围,孩子们在朗读中感知的语言魅力,培养语感,各个班的晨读形式多样,通过集体朗读,分组朗读、同桌对读和个人展示。充分利用早晨时间,让孩子大声朗读,孩子们不仅丰富了自己的知识,还陶冶了美好的情操。

           

【课堂风采】

           早读结束以后,整个校园伴随着歌声开启了一天的课程。参观的老师们随意进入课堂,推门听课。邓彦瑛老师和林娟老师在课堂充分发掘学生的主动性,让每个孩子在课堂中都能积极思考、交流自己的想法,尊重了学生的主体地位,课堂气氛活跃,听课老师们也不由得驻足而观。

           

                     【班主任分享】

       第一节随堂听课结束后,我校党员教师,来自低段的黄青老师、中段的张海燕老师和高段的汪洁瑶老师就自己所带的班级进行了班主任工作经验分享。汪洁瑶老师从如何常抓养成教育、学会发现学生的亮点并结合家校共育激励孩子和遇到问题要学会倾听,用心用爱去引导孩子三个方面进行阐述。张海燕老师认为班主任必须用平等的姿态,尊重、理解家长,提高服务意识,使家庭教育与学校教育结合,形成家、校合作互动的教育局面,为学生的发展提供良好的环境,促进家庭、学校和谐合作氛围的形成。黄青老师则从信任心、表扬心、爱心三点展开谈了她作为班主任如何对待班级和学生,从低学段开始培养孩子的管理能力。

                         

      

【课间展示】

           大课间体育活动是学生每天都参加的全校性、大规模的集体活动。高新外校大课间活动生动活泼、形式多样,低段的学生做武术操和可爱的韵律操,中高段学生在动感的音乐声中,学生们穿着整齐的服装,按照方队进入操场。随着节奏鲜明欢快的跑操音乐响起,各班在班主任的带领下,喊着响亮的班级口号,迈着整齐而又坚定的步伐,精神抖擞地围着操场跑步,充分体现了我校良好的校风、校纪和学生的精神面貌。

                       

       此次校际交流活动,不仅让参观学习的领导和老师们深入了解我校的办学理念与文化特色,同时在互动交流中充分发挥了共同学习、共同进步的宗旨。短暂的相聚,真诚的交流,为两校架起了一座友谊的桥梁。这是一个良好的开始,以后多联系常往来,且行且思,不断成长。希望今后双方能加强交流与合作,相互借鉴和学习,努力打造更加丰富多彩的校园文化,推动学校高质量发展!

                           文稿:黄璐

                           编辑:余奇

                           初审:黄晗

                           复审:唐逢君

      

        

        

                          

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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