《画中有色彩,色彩表心情》—大崔庄镇美术公开课教研活动

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创建于2023-03-14
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教而不研则浅,研而不教则空。

为了加强教师之间的交流与学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨积极性与主动性。大崔庄镇小学学校美术教师于3月9日齐聚石梯子沟小学开展美术教研的活动,为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的机会。

本次公开课是由石梯子沟小学宋瑞英老师带来的四年级下册《用色彩画心情》,送来时通过精心的备课,扎实的教学,为我们呈现了一节精彩纷呈的教学活动......

下面跟随我一起进入宋老师精彩的教学活动中吧!

《用色彩画心情》意在让学生通过认识色彩,并学会用色彩表达表现我们的心情。宋老师通过谈话法询问学生现在心情如何导入本节课,利用美术与情感之间的练习,出示几组对比图片,引导学生体验美术作品中的情感表达,并学会运用不同的色彩表达不同的情感。

学生们通过观察图片,各抒己见,大胆踊跃的表达自己通过看到图片所反映的心情。宋老师对同学们的发言进行了初步的分析总结,并示范了通过色彩画心情的方式表达了自己此刻的心情,让每一位学生体会到如何运用自己地画笔描绘心情。

通过欣赏大师的作品,让学生体会名师名画中色彩与线条的不同都可以带给人们不同的感受,表达出不一样的情感。

为了拉近我们与美术之间的距离,在欣赏完大师作品之后,和同学们一起欣赏了同龄人的优秀作品,学生经过欣赏、讨论,进一步学习用色彩表达我们的心情。

没有创造就没有美术,创造和超越是美术的灵魂。自由是美术活动的显著特征,美术是一个完整的过程,孩子是这一过程中的主宰。通过一系列的学习,欣赏,讨论,同学们拿起画笔,开始描绘自己的心情。

课后,李海泉老师首先对宋老师的美术课做出了高度评价,并提出了指导性建议,也对大崔庄镇的美术教学工作提出了明确的指示。听课老师们也表达了自己的听课感受,从整体上课情况来看,对宋老师的美术课给予了肯定,可以看出宋老师对课程的精心准备,安排,也对学生们的表现提出了表扬,但同时也存在一定的问题,希望在以后这类活动中我们可以扬长避短,进一步精进我们的课堂,让美术课变成学生们最喜欢的课。此次教研活动,通过老师们不断的探讨和思考,我们也取得了突破性的进展,希望通过这类活动,大崔庄镇的美术教学也能更上一个台阶。


前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,美术教学好比是无涯之海,而行者无疆,为积有跬步,方能致远!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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