为进一步落实“双减”政策，营造和谐融洽、积极向上、富有特色的校园文化氛围，充分发挥环境育人的功效，推动班级文化特色和内涵的发展，增强学生的主人翁意识和责任感，2023年3月14日，马头学校开展了班级文化评比活动。
活动中，成立了“班级文化建设评比小组”，柴校长亲自带领学校中层、全体班主任和班级中队长参与评比，同时柴校长强调保证评比的公平性，公正性，公开性。
班班有特色，班班皆精彩。此次班级文化布置在学校领导精心组织，各班师生积极参与，从整体面貌、教室卫生、环境布置、板报展示、课桌、书包摆放、仪容仪表、创意布置等方面进行评比展示。在建设评比中，各班都能做到主题鲜明、构思巧妙，丰富的图文、艳丽的色彩彰显着一个个班级的特色。
一花一草一扇窗，一字一图一面墙。走进每一间教室，一面面熠熠生辉的班级文化墙脱颖而出，一幅幅色彩明丽的精美设计映入眼帘。不仅美化着校园育人的环境，而且滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的心灵。
此次评分结果校委会正紧锣密鼓地核算中，将为优秀班级颁发流动红旗，旗落谁家，敬请期待！
此次班级文化建设评比活动，不仅营造了良好的班级文化氛围，也激发了班级文化活力，体现出班级团结积极向上的精神风貌，为校园增添了一道亮丽的风景线。感谢班主任老师的辛勤付出，耐心教导，让班级成为学生学习乐园、心灵憩园、幸福家园。金无足赤，碧玉微瑕，在这次检查中还有待改善之处。部分班级文化墙过于简单，班级摆放不够整洁，仪容仪表参差不齐。马头学校将继续以班级文化建设为特色，落实五育并举，德育先行，增强班级责任意识，因班制宜突出班级特色，让班级文化凝聚成班级的独有精神，促进每一位马头学子拥有自信，迈向幸福！