谆谆教诲，开启美好时光
让春晖和朝霞将梦想闪耀
笔尖飞舞
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线
笑语盈盈
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗
让我们走进这期榜样教师代表——王友艳
一起来了解她......
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王友艳，女，中小学一级教师，莒县阎庄街道中心小学教师，担任年级语文教研组长。2012年9月参加工作，她和风细雨，款款温情，用智慧激活学生的思维，波动学生的心弦，让一个个生命灵动飞扬。时刻以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，认真圆满地完成学校各部门交给她的各项任务，深受校领导、同事、学生和家长的好评。
教育格言：眼里有光 心中有爱 温暖致远
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锐意进取 不断超越
王老师不仅利用业余时间广泛阅读各类教育教学书籍，还充分利用网络资源汲取营养充实自己，并将所学应用于自己的教学。在教学上，王老师严谨认真，精心准备每一节常态课。十多年的积淀，让她稳扎稳打，在课堂上游刃有余，多次参加县、校级的公开课，她教学成绩名列前茅，也有了一套属于自己的管理经验和方法。先后获得县级“优秀科任教师”、“优秀教育教学先进个人”等荣誉。
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实践创新，教学相长。她创新实验教学，积极探索大单元教学，她深入开展课题研究，主持县课题，顺利结题，以研促教，提升专业素养，与学生共成长。
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孜孜以求 提升自我
成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。在集体备课时，带领本年级组老师们精心设计课堂的问、评、练，记录课堂真实表现。在师徒结对活动时，坚持听课、评课，对徒弟在教育教学中进行指导、引领和启发，改进教学方法，使他们的教学水平上了一个新台阶。
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润泽心灵 滋养生命
教育是心灵的艺术，爱是教育的灵魂。她正是用爱心滋润童心，用实际行动表达着对学生的爱。她还组织学生积极开展节日课程、综合展评活动、青春飞扬文化节活动等，见证着学生综合素养的提升。她表扬、鼓励、欣赏学生，为学生的每一次进步喝彩，让学生在关爱信任中学习、成长，让学生不断感受到学习的乐趣，成功的喜悦。
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她用心呵护孩子们脆弱的心灵，无数次的谈话，无数次的开导，无数次的调节，向我们诠释着，如果孩子是沉睡在土壤中等待萌发的种子，那么我们就要用美丽的心情，在平凡的日子里用心守望、耐心等待。
初心如磐 智慧启迪
聚焦核心素养，回归课堂本真。在课堂上，她创设生活情境，激发学生学习兴趣，给学生提供自主学习的空间，创造互动学习的环境，吸引着每一个学生进行思维的碰撞、情感的融合，用一个智慧的心灵去唤醒更多智慧的心灵。学生在多元评价中健康快乐地成长。启迪学生思维活动时，她抓住“疑”，鼓励学生求异思维、创新思维，点燃学生创新思维的火花。她努力让课堂上多一些掌声、笑声和辩论声，真正让学生愉悦快乐健康地学习，让课堂成为激情与智慧共生的过程。
她始终坚信，只有学生真正参与到课堂中才能获得体验感和成就感，知识的获取和素养的达成也才算是真正落地。念念不忘，必有回响；绵绵用力，久久为功。相信在她的不懈努力下，历史课堂一定会焕发新的色彩，为学生的梦想编织最美的嫁衣！
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履职尽责 镌刻梦想
多年的班主任生涯，她用心爱护每一个学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐学习、快乐做人，她不仅懂得教人乐学，也懂得教人乐活。
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同时，在家校沟通方面，她平易近人，真诚待人，和家长之间积极沟通交流，不仅在每年开学以书信形式架起的连心桥，在平日她也经常在班级群里和家长们做细致入微的提醒和及时的反馈互动。她的班主任工作做实、做细，得到家长的一致肯定。
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琢玉成器，韶华不负
在陪伴学生成长的路上，她感动着，幸福着。她珍惜与学生的美好遇见，陪伴学生的点滴成长。听到往届毕业生们回母校诉说着母校里的感人故事与趣事时，她心中倍感欣慰与幸福，内心更加坚定而有力量。
她坚信教育是事业,事业的成功在于奉献；教育是科学,科学的探索在于求真；教育是艺术,艺术的生命在于创新。她在教育路上探索着，追求着，为了学生的成长，为了学校的发展，为了个人的提升，不忘初心，逐梦前行，等待花蕾绽放的精彩。
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