党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，全面提高人才的自主培养，着力造就拔尖创新型人才，聚天下英才而用之。5G、大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链等科技事业蓬勃发展、密集发力，加速跨越，实现了历史性、整体性、个举行的重大变化。重大创新成果不断涌现，但在一些关键性核心科技市场被“卡脖子”。因而教育孕育未来，科技彰显实力，人才引领发展，三位一体，不可偏废。
“为政之道，惟在得人”。一是深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性和协调性，继续破解深层次体制机制的障碍，着重把关教材的建设和管理，不断提高教师队伍的业务水平和思想素质，促进学生全面发展，注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式等多种教学方式，激发学生的好奇心、营造独立思考、自由探索的的良好环境。二是加强政策引导。从生产要素上看，经济发展主要有四大要素：人力资源、自然资源、资本形成、技术变革和创新。我刚经济发展已经显示不可持续性发展，着力聚集爱国奉献的各种优秀人才，切实尊重知识、尊重人才，在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，把人才政策落到实处让广大知识分子发挥更大的作用。三是突出企业主体地位。企业是经济发展的主体，是科技创新和人才引进的主体。需大力激发企业活力，大力提高国家高新技术企业、高新技术产业的占比转变政府职能，加强和优化公共服务，加强市场监督、维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场职能缺失。
作为基层工作的的我们，更应有新担当新作为，我们生长在这片创新创业的热土上，永立潮头是我们的姿态，与时俱进是我们的精神自觉。面对新问题、新挑战，我们在“融”中创造、在“合”中提升，更应不断开展弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动，增强新时代爱国主义奉献精神、情感认同、价值认同，勇担民族复兴大任，不辱时代使命，做新时代的奋斗者，为实现按“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力。信念如磐，初心如故，心中有光，聚力生长，征途漫漫，逐光而行，行将致远。