为扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，凤山学校一直有序开展“双减”各项工作，真正让学生成为“双减”政策的受益者，广泛发展学生个性特长，全面推进素质教育。
一、聚焦课堂教学，强化“双减”落实课堂是提升教学质量的主阵地，只有让学生在课堂内学好、学足，使教学质量提升走上快车道，才能让“双减”真正落地。学校倡导注重启发式、体验式互动式、探究式教学，打造高效课堂，精准提质增效，针对不同教学对象和教学内容，恰如其分地抓住课堂教学中的基本知识，突出教学重点，采用“校培+集研”等方式开展教师深度培训，以向“40分钟”要效率、要质量为目标，扎实上好每一节课。
二、强化作业管理，减轻学业负担学校严控作业总量、提高作业质量、强化作业管理。一二年级不留书面作业，三四年级不超过60分钟，五六年级不超过90分钟，合理利用课后服务时间，查漏补缺，确保全体学生零作业回家。多举措落实作业的“编写设计、统筹布置、作业批改、及时反馈、效果监管”等工作，坚持基础性和科学性并重的原则，做到精选精练、精批精讲，要求教师在作业方面减少重复、机械操练、东拼西凑等作业练习，精准出题，减少学生盲目、重复、无效的劳动，开展作业管理与设计案例展评活动，深化作业管理改革，切实减轻中小学生学业负担，促进中小学生身心健康和全面发展。
三、落实体育运动，提升学生体质严格落实开展大课间活动、眼保健操活动，保证每天体育活动时间不少于1小时，切实提升了学生的体质，降低近视率。开展花样式呼啦圈、课间操大比拼、武术比赛等体育活动，切实增强体质，挖掘了学生的特长，个性得到全面发展。
四、推进课后服务，强化“双减”实效推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措，是彰显学校办学特色、促进学生全面发展的重要途径，学校根据实际情况，成立了篮球社团、呼啦圈社团、乒乓球社团、足球社团、音乐舞蹈社团、书法社团、美术社团、国学社团、武术社团、象棋社团，乐高社团共11个社团，并实现学生全员参与社团活动，学校将每周三、四、五课后服务时间作为社团活动时间，分低、中、高年级进行。每个学生都有自己的兴趣活动，丰富多彩的社团活动，充分满足了学生个性发展的需求，让校园真正成为学生成长的乐园。