为进一步加强小学教学工作的管理与指导，突出教学工作的中心地位，规范课程实施行为，优化教学过程，促进小学教育的均衡发展，全面提高教育教学质量。2023年3月13日，临沂市教育科学研究院于江美科长一行4人，在县教体局党组成员、教育科学研究中心许延密主任的陪同下，到沂水县第四实验小学对教学工作进行专项督导评估。
市评估小组首先听取了周秋霞主任题为《深耕细研提质量 笃行不怠铸品牌》的工作汇报。
第四实验小学党支部书记、校长李桂林以《“双线”并行，创幸福教育学校》为题，从夯实“幸福教育”主阵地，精管理、促实干；开发“幸福教育”新课程，变思想、重创新；播撒“幸福种子”，搭舞台、展风采三个方面进行了教学工作汇报。
教研活动是学校迸发活力的源泉，评估组深入课堂，分别听取了8位教师的精彩课堂教学。课堂上，授课教师一节节扎实精彩的常态课堂得到评估组领导一致好评。课后，评估组对每一位授课教师的教学进行了细致深入的点评，与老师们对于教学设计的环节与课堂实施效果进行了具体的讨论，在肯定了他们的教学亮点和教学特色的同时，也提出了许多的宝贵意见，老师们都感到受益匪浅，并表示在今后的教学中会不断学习，精益求精，努力提升自我，进一步提高提高自己的专业水平
评估组随机抽取了语文、数学、英语、科学学科8名教师进行了说课答辩。答辩教师备课充分，回答有条不紊，评估组对于课程的设计与答辩教师进行了互动交流，答辩教师纷纷表示收获颇丰。
评估小组还详细查阅了集体教研、备课、听课记录、学生作业以及作业布批等材料，针对教学常规工作进行了面对面指导，为教师今后的教学教研活动进一步指明了方向。
缤纷社团装点校园，多彩童年照亮人生。评估组上午先参观了学生们特色手工作品，并对作品大为赞赏。听评课过后还查看了我校“幸福花开”特色社团活动开展情况。学校组建了武术、篮球、京剧、舞蹈、国画、尺方环、合唱、金丝沙画等多元化社团，最大限度地优化学校教学资源。满足了学生多元化、个性化的学习需求，切实推动“双减”政策的落地实施，让学生学有所乐、学有所长，得到评估组成员的高度认可。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。 此次教学评估不仅是一次大检阅、大提升，更是对第四实验小学各项工作巨大的鼓舞和推动，对做好今后的工作具有重要的指导意义。我们将以此次教学评估为契机，吸收评估组的宝贵意见。认真研读和实践新课程标准，打磨和精进日常教学，结合教学实际去探索科学、高效的优质课堂，持续细化管理，提升内涵，突出特色，夯实常规工作，让教育继续走深走实，竭尽全力提升学校教育教学质量。