“教而不研则浅，研而不教则空”，为推进新课程改革，加强教师对新课标及教材的研究，提高教师整体业务素质和课堂教学水平，形成“研教一体，乐研善教”的教研习惯，新兴初级中学开展了教学教研系列活动。
【教研系列活动】启动仪式
教是研之基础，研乃教之利器。为进一步规范教研组活动，提高教学质量，保证教研系列活动有条不紊的进行，2月15日下午，新兴初级中学组织召开了教研组长会议。旨在安排部署学校教研工作，启动新学期教研系列活动，会议由教务处任新成主任主持，康明途校长出席会议并发言。
各教研组工作会议
为了落实学校对于新学期教研工作的相关部署，各学科组有序召开全组工作会议，在开展常规性教学教研的基础上，深入教研内容、创新教研模式，开展“团队跟进式”教研，力求切实提高教师的专业素养和教学能力。
语文教研组会议
数学教研组会议
英语教研组会议
理化生教研组会议
政史地教研组会议
【教研系列活动】骨干教师示范课
为了充分发挥骨干教师的教学引领示范作用，各教研组从“教”、“学”、“研”入手，开展骨干教师示范课活动，给全校教师提供学习交流借鉴的平台，尽显新兴中学“明德”、“厚德”风采！
在活动中，承担示范课的骨干教师深挖教材，将新课程理念、教学方法以及信息技术手段与学生的实际学情有机融合，坚持以学生为主体，发挥主导作用，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，真正起到了引领、示范的作用。
【教研系列活动】新教师汇报课
为了进一步提高新入职教师的专业素养和教学能力，夯实新教师驾驭课堂的教学基本功，各教研组按照学校“青蓝工程”工作要求，开展“新教师汇报课”活动。
各位新教师认真钻研教材，精心备课，在课堂上合理运用辅助教学手段，充分展现了自己独特的风采。有的教师课堂语言生动、形象，极具有亲和力；有的教师基本功扎实，课堂张弛有度，营造了良好的教学氛围。
“新教师汇报课”活动的开展，不仅为新教师提供了锻炼自己教学能力、展现自我风采的平台，同时，也让其他老师有了新的思考和新的提高！
【教研系列活动】教研组听评课
在开展骨干教师示范课和新教师汇报课活动的过程中，学校领导及教师走进课堂，走进学生，在听课过程中认真做好课堂记录，对授课教师的教学内容、教学过程、教学方法及教学效果等方面进行全面的了解和分析。
课后，在教务处及各教研组的组织下，授课教师及时进行教学反思，对应教研组教师结合课堂教学实况，本着互通有无的态度进行评课、磨课，肯定优点，指出不足，共同研讨。各位优秀的骨干教师倾囊相授，将丰富的执教经验、精湛的教学技艺变成共享资源，“青蓝传承”的温馨氛围弥漫整个校园。
“教学有法，却无定法，贵在得法”，听课、评课活动的展开，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，各教研组的老师们在交流中产生思维碰撞，在教研中迸发灵感火花，在切磋琢磨中实现共同成长。
【教研系列活动】阶段性总结
“砥砺深耕研课堂，履践致远共成长”。课堂是教育学生的主阵地，教师是学习活动的引导者与组织者，通过学校这一阶段教研活动的开展，教师们开启了一扇走向进步的大门。它既是理念的升华、智慧的分享，也是思维的碰撞、意识的创新，为教师专业成长提供了学习、反思、探索的机会。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。我校将继续开展一系列教育教研活动，以教研促提高，以课堂教学质量为切入点，努力提高课堂效率，切实提高教学质量，使我校教学质量稳步上升！