聚焦新课标 同教研共成长 ——李娇娇工作室研讨课活动

Miss Li
创建于2023-03-12
阅读 2665
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  正值一年春好处,扬帆奋进正当时!为进一步践行新课标精神,促进青年教师专业发展,李娇娇英语工作室于2023年3月9日开展了一次对话课课例研讨活动。

多次磨课

  本次活动由工作室成员朱亚茹老师执教六下《Unit2 Last weekend A Let's talk》。

  活动前,朱老师认真准备,主动邀请组内老师听课评课,虚心好学拥有超能力的她迅速调整并优化设计思路,美化课件。

  看! 组内老师们认真听课并一起探讨,给朱老师提供宝贵的修改意见。

课例展示

  历经“磨炼”的朱老师给大家带来了一场精彩纷呈的“视觉盛宴”。热身环节用欢快的周末歌曲与学生互动,活跃课堂气氛同时激发学生学习热情。文本处理时采用任务型教学的方式,帮助学生用Mind map理清对话脉络。文本中重点难点处理巧妙,引导学生运用所学语言与同伴讨论交流上周末活动,注重学生思维品质和文化意识的培养。

  灵动的课堂,学生参与度极高!课堂上,朱老师逐步"放手"把课堂还给了学生,让学生在体验,参与,合作,交流活动中提高综合语言运用能力,培育学生的英语核心素养。

  我们的陈校长在百忙之中抽出时间来莅临指导,心系着青年教师的发展与成长,引领着全体英语老师们奋发向上,努力前行!

  我们在认真聆听,内化吸收,将新课标的新理念付诸实践,提高课堂效率,进一步发展学生的语言能力和提升学生的英语核心素养。

课后说课

  课后朱老师进行说课,分享了磨课中收获的欣喜,也意识到再完美的课堂也会留有几分遗憾。

研讨总结

  通过此次研讨活动,老师们对英语对话课教学模式有新的认识,尝试将新的理念运用到今后的英语教学中,进一步提高各自的课堂效率和英语教学质量。

  臧克家告诉我们:“耕耘自知韶光贵,无需扬鞭自奋蹄”。最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的不是冲刺,而是坚持。愿我们每位老师在新学期向下扎根,向上生长;笃志前行,虽远必达!

图片: 全体工作室成员

文字编辑:李娇娇

审核: 连士华主任 赵海燕主任

阅读 2665
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉