在“全环境立德树人”的大环境下，马站镇联区提出“书香润家风 伴读共成长”争创书香家庭的响亮口号。我校积极响应联区的号召，迅速行动起来，把这项工作当作2023年马站教育1号工程去落实、推进。现将宣传推进工作汇报如下：
根据联区提出的争创“书香家庭”实施方案，我校召开全体教师参加的宣传、发动会议。这次会议旨在让老师们知道活动方案，活动内容，活动时间节点，便于老师动员鼓励家长积极参与到活动中来。
在当下浮躁的社会，这项活动如一缕清新的春风吹醒家长，多数家长特别是农村家长真的需要静下心来多关心孩子，帮助孩子多读书，与孩子共读书。
学校层面组织召开全校家长会议，从家校协同育人、家校责权边界、书香润家风 共读伴成长三个角度逐步引导家长应该为孩子的读书成长提供条件，应该成为孩子读书的榜样。
通过这次会议家长高度认可家、校、社共同培育“有执着的信念，有优良的品德，有丰富的知识，有过硬的本领”的新时代人。争创“书香家庭”正好为家长们搭建了平台，解决了如何去服务于孩子读书，如何去帮助孩子读书，如何与孩子一起读书的问题。会上还将评选倡议书分发到每位家长手中。
一个温馨舒适、干净整洁的环境，可以为阅读带来一个良好的体验，帮助同学们在身体和精神上都能够享受阅读，从而培养同学们的自主阅读兴趣。
柳丝袅袅，草缕茸茸，花香伴墨香，鸟语伴书声。伴读，既是父母与孩子一起学习的过程，也是一个情感滋润的过程，何乐而不为？在这伴读的过程中，他们将渊博的学识，岁月的沉淀， 舐犊的深情，都化为一番不俗而深刻的见地。
静能生智慧，闲暇出思想。在浩瀚的书海里同学们贪婪地吸吮甘露精华，不断的充实、完善自我。
翻开家长、同学们的读书笔记，每本都各具特色，内容精彩纷呈。他们用文字记下读书时的所感所想，在享受阅读的同时，也感受到了读书笔记是记忆积累、知识拓宽、感悟内化的过程。
“书香浸润童年，阅读点亮人生”，为了给孩子今后的人生打下坚实的基础，为了孩子美好的未来，让我们行动起来，积极投入到“书香家庭”评选中来吧!