琉璃寺镇中心幼儿园
本活动选自明天出版社小班下学期主题二《大大小小》中的一节健康活动。《纲要》中指出活动的内容来源于幼儿的生活，而活动中得到的经验又将服务于生活，这就构成了幼儿学习与生活的循环往复。孩子们都喜欢小动物，小青蛙是孩子们特别喜爱的小动物之一，孩子们对小青蛙有着浓烈的兴趣，本次活动的重点在于让幼儿练习双脚跳，双脚连续往前跳，通过在荷叶上跳一跳，通过让幼儿在小荷叶路上跳一跳 练习双脚连续往前跳，利用情景游戏《捉害虫》进一步巩固双脚连续往前跳完成此目标。活动易到难,层层递进,一步步完成本次活动的目标。
活动目标：1、学习双脚跳的方法。能配合手臂和腿的动作进行双脚连续往前跳;2、利用游戏情境,体验游戏带来的乐趣。
活动目标：1、学习双脚跳的方法。能配合手臂和腿的动作进行双脚连续往前跳
2、利用游戏情境,体验游戏带来的乐趣。
一、热身运动。
看！伴随着《小跳蛙》的音乐，青蛙妈妈带着她的小宝贝在舒展身体。小青蛙们好可爱呀！
二、自由探索青蛙跳。 青蛙宝贝们自由探索双脚跳的方法，并展示给妈妈看。
三、分析讲解双脚跳动作要领并练习双脚跳。
青蛙妈妈讲解双脚跳的动作要领，看，小青蛙宝贝都想来试一试，跳一跳呢。
四、出示荷叶让幼儿在荷叶上练习双脚连续跳。
看，小青蛙宝贝都学会了双脚跳的本领，妈妈要带着他们去荷叶上玩耍了。
通过青蛙妈妈的讲解示范，小朋友们都开心的在荷叶上跳起来，学会了连续双脚跳的本领。
五、游戏《捉虫子》，巩固练习。
青蛙奶奶生病了，青蛙妈妈鼓励宝贝们去捉虫子，送给青蛙奶奶，可是去稻田捉虫子要经过一个有鳄鱼的池塘，青蛙宝贝能完成任务吗？它们是勇敢的宝贝吗？让我们去看看吧。
青蛙妈妈讲述游戏规则。
有一只小青蛙很勇敢，来给大家示范一下。
一群勇敢可爱的小青蛙出发了，通过努力捉了好多虫子。真是收获满满呀。
六、放松环节
刚才捉虫子有点累，捏捏小腿，胳膊，休息休息，休息一会去给青蛙奶奶送食物了。
活动后老师们进行了教研，都提出了宝贵的建议。
活动反思：
在本次活动中我始终以游戏贯穿始终，大部分幼儿都能懂得遵守游戏规则，积极的投入到活动中来，孩子们的兴致很高涨，我遵循让幼儿在玩中学，学中玩的教育理念，让幼儿在不知不觉中学会了双脚向前跳的技能，锻炼幼儿腿部力量。设计教案时，我围绕小班幼儿的年龄特点，以游戏为主，通过让小孩子玩一些富有情趣的情景游戏，既活跃课堂气氛，同时也激发幼儿的学习兴趣。
通过这次体育活动，孩子们感受到了运动带来的快乐，在快乐中学到了知识，锻炼了身体，掌握了技能。