——信宜市第六中学骨干教师广佛研修活动
为了提升教师队伍专业水平和职业素养，推进教师教育创新发展，为学生提供更好的教育。伴随着三月的春风，信宜市第六中学组织教师开展了为期两天的赴外地学习研修活动。
2023年3月9日，卢茂成、文丽萍两位副校长带领32名教师分别赴佛山市第四中学和智诚学校小学部进行研修学习活动。
首先，初中部老师来到了佛山市第四中学，小学部教师进入佛山市智城学校，进行校园文化参观和教育教学交流。随后各学科教师分组进入教室进行学科听课。
下图为小学部老师聆听课堂和讲座。
听课结束后，我校初中部老师参加了由佛山第四中学主办的教学研究和班主任经验分享座谈会。佛山第四中学王维新副校长对我们的到来表示热烈欢迎，并以“不问结果，只为狂奔”题目，介绍了学校以文化人，以文兴校的指导， “高度规范，适度紧张，相对活跃”方针等内容。
佛山第四中学王维新副校长发言
接着，佛山四中初二年级张爱婷级长以打造“五心”年级建设为主题。分享她管理年级的思路和方法。张级长根据年级实际情况，制定年级学生管理制度和班级管理制度细则，建立班级文明班激励机制。同时，她强调在活动中育人的重要性，注重学生的情感体验。精心组织召开每周主题班会，对学生的行为规范、前途理想、学习与做人、感恩、安全等教育。
在会议最后，初二班主任陈诗雅老师从班级文化建设和家校合作方面来谈如何进行班级管理。作为班主任，她希望每一个学生都能成为最闪亮的星星。因此陈老师以星星为主线开展的班级建设工作。在了解学生的情况，发现学生身上闪光点，发挥学生的特长。班歌、班徽、班服和班旗由学生自主设计。她相信每个孩子都是闪耀的星星。
会议结束后，由德育处主任带领我们参观校园。
校园文化建设是非常精细的。在参观校园的时候，那些励志标语、宣传语可谓是“到处都有”，教室黑板上标有警句，教室前后方都拉有文字提示。外墙有优秀作品展示 。
校园里，只要见到墙壁就会见到鼓励学生的漫画。
心理成长中心区域的开发、 以及组织活动的过程方面都非常完善，从各个活动选区到热身操节到器械搭建到心灵时光到整理器械到放松活动到自我评价具有系统性，值得我们学习。
下午，老师们分别前往佛山市惠景中学和绿景小学进行研修活动。老师们参观校园文化和走进课堂。
听课过程中，体会到了课堂教学师生强互动。课堂教学是师生互动的平台，不是教师个人展示的舞台。两校教师在课堂教学中充分展示了这一点，通过精心备课，紧密联系生活实际，熟练驾驭和处理课堂的事件，极大地提高了学生学习的兴趣和主动参与课堂互动的激情，充分体现了学生学习的主体地位，有效地大面积地实施了教学，达到了教学目的。
学习是一种收获，分享是满满精彩。通过本次的交流与分享，教师们不但收获到了值得借鉴的经验，而且较好地发挥了教师外出学习的积极作用，达到学有所获，学有价值。