为进一步落实《阳信县教体局关于实施新教师职初培养工程，加快专业发展的指导意见（试行）》的通知精神，为切实帮扶新教师加快专业成长，发挥我镇市县岗位名师和市县教学能手、学科带头人等骨干教师的作用，水落坡镇开展了新教师“课堂教学诊断”活动。
本次活动原定于于2022年10月25日—11月10日开展，但受疫情等因素的原因，原本两周完成变成了“跨年工程”。这似乎昭示着，教师专业成长是一场马拉松，不可能是一帆风顺，一蹴而就的。
第一站：雷家小学
课堂是教学的生命线。教学理念的转变、教学方法的改革、教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。雷家小学历来非常重视课堂教学改革。新学年以来，雷家小学又开展了“网络名师一对一”、“211观课议课”、“双线教研，三名助力”等行之有效的教研活动，在对“学本教学”进行“社会化学习”改造中进行了有益的探索，迈出了坚实的步伐。2022年10月25日，雷家小学的王雪、孙丽萌和刘雪梅三位新秀首先登场。
王雪老师执教《小小的船》，一年级的语文课堂井然有序，令人赞叹不已。
孙丽萌老师执教五年级语文《四季之美》，学本教学运用的炉火纯清，游刃有余。
刘雪梅老师执教六年级数学《分数四则混合运算》，落落大方，扎实有效。
镇学区王春军主任和王德晖主任先后对两节语文课和一节数学课进行了点评。市县岗位名师雷书枝、刘树信、田方芹、杨俊红及县教学能手李新娟、杨宁宁、孙淑芳等参与了活动。大家对于雷家小学的三位新教师的课堂给予高度评价，同时也提出了殷切希望。
第二站：皮店小学
皮店小学的许杨和左登丽老师都是初登讲台的新人，她们的课堂带给了我们全新的感受。
许杨老师执教《美丽的小兴安岭》，初出茅庐便有大家风范，学本教学有板有眼，可圈可点。
左登丽老师执教的是《用2—5的乘法口诀求商》，左老师沉着老练，诙谐幽默，课堂轻松愉悦。
“课乘众人之志，则无不任也;用众人之力，则无不胜也。”听课活动结束后，各位名师各抒己见，为新教师的课堂把脉会诊，出药开方。
第三站：大孙小学
大孙小学的尹晓晴和王珊珊老师的语文课给我们带来了《端午粽》等《中国美食》，让师生在感受中国传统文化的同时获得了精神食粮。周学芳老师的数学课《圆锥的体积》又带给我们不同的享受。
尹晓晴老师执教《端午粽》。瞧，大家听得多投入！
王珊珊老师执教《中国美食》，王老师的课既“美”又“实”。
周学芳老师执教《圆锥的体积》周老师课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，结合习题在授课中及时巩固。
评课中，王春军主任率领语文组，王德晖主任率领数学组和老师们进行了面对面的评课交流。从教学设计到教学理念,从学本教学到单元整体教学的落地实践，从核心素养的理论要求到新课程标准如何精准落实到课堂，精辟的点评和中肯的意见为老师们指明了提升方向。
第四站：长庄小学
“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”长庄小学站的来自不同学校两位语文教师同台竞技，各有千秋。
何梦晓老师执教《静夜思》。何老师教态自然，举止大方。对教学内容分析处理恰当，教学层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑，课堂结构设计符合学生的实际。
李倩倩老师执教《花钟》。李老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用，学本教学运用娴熟。教学过程环环紧扣，一步步引导学生感知文本，体会作者巧妙的构思和大自然的美妙。
听课结束后，王春军主任带领老师们结合两位教师的课堂，针对教学目标，课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行探讨，就出现的问题诚恳地与教师交换意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还明确了改善的措施，老师们受益匪浅。
第五站：水落坡镇中心小学
水落坡镇中心小学是我镇的龙头学校，也是本次活动最后一站。本次活动，镇学区高度重视。镇学区田主任，教学办王德晖主任和师训办王春军主任等参加了本次活动。
吕晓阳老师执教《闻官军收河南河北》，吕老师声情并茂，思路清晰，设计合理，重难点突出，循循善诱的引导学生，充分发挥学生主动性，真正做到了以读促悟，实现了小学语文课堂的有效教学。
苏彩杰老师执教《为人民服务》。苏老师利用学习小组合作探究，善于调动学生学习的积极性，把自主学习，自主探究的机会还給了学生，整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极，教学效果好，充分体现了学本教学的要求。
王月老师执教英语观摩课。分角色展学、运用希沃课件进行游戏比赛等激发了学生的学习兴趣，给听课老师留下了深刻印象。
参会的教师对每节课的亮点、难点、疑问点等进行研讨交流，思维交融碰撞，许多老师纷纷表示受益匪浅。 本次活动共教研，同成长，智慧共享，凝聚了教研团队力量，助力教师成长，促进了教师专业素养提升。
“路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”。本次水落坡镇学区新教师“课堂教学诊断”活动跨越两学期，是教师专业成长的一次“长征”。经过本次活动，历练了新教师，充分发挥了我镇名师的作用，实现了教学相长，共同提高。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。相信在不远的将来，水落坡镇一定名师辈出，闯出“学本教学”的一条新路！